TOFY(総合的な学習の時間)

総合的な学習の時間における探究活動TOFY（Time Of Fuzoku Yokohama）は、生徒自らが抱く疑問を基にテーマを設定し、それを明らかにするために調査したり考察したり実験したり制作したりすることで、新たな提言を行います。本校では、TOFYにおいて次の３つの力を付けることを目指して、すべての教師が様々な形で生徒の探究活動に携わっています。 

1. 自ら見いだした課題について、見通しをもって多面的・多角的に考え調べる力 
2. 得られた根拠を基にして、自らの考えを提言したり、思いを工夫して表現したりする力 
3. 調べたり提言したり表現することを通して、自己の生き方について考える力 

写真はTOFY成果発表会の様子です。