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扬州中小学教育 共有 178 个结果
  • 怎么培养孩子自主学习的习惯

    小孩子都是具有非常强的模仿能力的,家长的一举一动都会影响自己的孩子。所以,想要孩子养成一个良好的学习习惯,做家长的就要自己给孩子做出榜样来。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 学霸分享学好物理的方法和技巧

    物理这门学科的学习,和历史、政治不同,千万不要使用死记硬背的方法,一定要去理解,多应用。把最近十年的高考物理卷子拿出来,你去看看里面的那一道题不是用课本上的基础知识和基本公式求解出来的?即便是压轴的解答题。为什么很多学生物理成绩这么差,因为大多数学生连最基础物理的知识都没有真正透彻理解。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 中学生如何提高写作业效率

    学习是中学生的主要内容,但是不是全部,该玩的时候我们也要玩一会,扔掉作业和习题..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 初三物理学习方法之五大学习方法建议

    经常见到身边的某位同学考试时填空、计算题都对,就是选择题一错一连串,原因何在?没有真正理解和掌握物理概念和规律,而这正是学习物理的首要任务、重中之重。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 初中语文阅读理解

    整体感知、快速阅读理解:浏览标题,领悟基本内容,辨识文体。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 初三学生学习习惯

    对一学期的学习任务、目标、措施、时间和学习内容等作出安排。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 培养良好的学习态度

    学习任何知识,态度都要真诚。所谓真诚,就是不虚不假的意思,孔子勉励学生说:“知之为知之,不知为不知。”就是要学生用真诚的态度去学习,不要将不知以为知,不要自欺欺人,学习是自己的事,必须做到精确而不模糊,只有具备了真诚的态度,才能使学习有效。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 初中英语背诵的7大技巧

    一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人!..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 初二学生两极分化的原因与对策

    记忆单词是学生学英语的“拦路虎”,也是他们对学习英语失去兴趣的关键。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 数学学习技巧

    上课前我是一定要预习的,有时间就‌‌看的仔细些,老师要讲什么内容,有什么定义、定理和公式我先都记住,再看一些例题去理解定义和定理的应用,脑子里会形成那些我明白了,那些不理解,记在本子上。上课的时候,老师嘴一张开我就知道老师要讲什么了,会的我就看自己的书,不会的我就仔细听讲。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 高二学习的重要性

    高一成绩很好的同学可能高二成绩并不理想,而有些同学却能成为黑马。因此称之为分水岭并不为过。一旦被别人在这时候甩下,再想赶上可能就要费数倍的力气,因此我们必须重视这一年的蜕变。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 初高衔接:新高一学习计划的重要性

    初高衔中学科多、节奏快,功课要靠理解去掌握,不能再死记硬背了;不太习惯高中的自学方式;学习方法和习惯还停留在初中阶段;老师上课速度快,跟不上老师的思路;上课能听懂,课后作业不会做;理科尤其是数学和物理;不能有效地支配时间;高中的竞争比初中大幅提高;高中生活不能很快适应。接:新高一学习计划的重要性..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 如何端正学习态度

    自己定了目标之后还要有坚持不懈的精神和勇于担当责任的决心,学习虽有乐趣,但它毕竟是一项艰苦的劳动,它好比爬山,不能一步登天,只有一步一个脚印踏踏实实的勤奋学习的人才能不断进步。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 良好的数学学习习惯

    小学生粗心马虎是很普遍的现象,但也是很正常的,粗心与学生的生理、心理和性格特点有关,与学生的阅历和生活习惯有关,与个人的学习能力也有密切的联系,不但是小学生有粗心马虎的现象,大人也有。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师
  • 新初三化学暑假学习的重要性

    初中化学是化学学习的启蒙阶段,是化学学习的基石。化学是一门研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础自然学科,掌握和应用化学科学,对于工农业生产、科技、能源、社会、环境及人类的生活都起着十分重要的作用。..

    信息类别:中小学教育
    联系人:孙老师