T-GExについて

T-GExプログラムを構想するにあたっては、名古屋大学がこれまで実施してきた若手研究者育成事業の経験を基にして、ロール・モデルとなる卓越した研究者たちの来歴を検討し、参考にしました。そのようにして練り上げた本プログラムの主要目的のひとつは、プログラムの実施を通じて新たなロール・モデルとなる研究者を育成し、彼女たち、彼らが後進世代にポジティブな影響を与え、これを通じて若手研究者育成の好循環を東海圏で作り出していくことです。

そのため、T-GExプログラムでは、異なる特色を持つ学術機関や企業と協力してコンソーシアムを創設し、コンソーシアム内でトランスファラブル・スキルの習得や研究ネットワーク構築の機会を提供していくのみならず、若手研究者が多様性に根ざした活発な共同研究活動を展開することができるように研究環境の整備を進め、また必要な支援を行っていくことを目指していきます。

こうしたT-GExプログラムを通じて若手研究者の共同研究活動が東海圏で活発に展開することは、彼らの後進世代が新たな研究課題を発見し、それに取り組むことを促す効果を持つことにもなるでしょう。卓越した世界的研究の潮流が未来へ受け継がれていくための骨太な経路（pathways）としてT-GExが発展していくように、プログラム運営の努力をしていきます。

世界トップレベル研究大学を目指す名古屋大学において、若手研究者育成は研究力強化をはかるうえで最重要施策です。名古屋大学ではキャリアステージに応じたさまざまな若手研究者育成事業を展開していますが、「世界的課題を解決する知の「開拓者」育成事業」（T-GEx）はその一つに位置付けられており、東海圏および他の地域の学術機関や企業と協力してコンソーシアムを形成し、世界的研究拠点や国際的産学連携プロジェクトを運営するトップ研究者や、世界的に展開するベンチャー起業家を育成することを通じて、名古屋大学を中心に東海地域が世界的研究潮流のハブに発展していくことを目指す事業です。

本プログラムの展開の軸となるのが世界的課題の解決です。現在、私たちはSDGsをはじめ多くの課題に直面していますが、これらの問題に取り組むためには、具体的な研究成果を実現するための研究推進力と出口志向感覚を備えた、多様な専門性を持つ研究者や実務家が国家や文化という枠組みを超えて協働することが求められます。

2021年に発足した本プログラムでは、「知の開拓者」が育ち、着実に成果を挙げつつあります。人類の未来は山積する世界的課題の解決にかかっています。T-GExを推進し、名古屋大学から、東海地域から、世界的課題の解決をリードし、未来を切り拓いていくトップレベルの人材の育成を目指していきます。

岐阜大学は、文部科学省の「世界で活躍できる研究者戦略育成事業」において、名古屋大学を代表機関とした「世界的課題を解決する知の「開拓者」育成事業」（T-GEx）に共同実施機関として参画します。

これまで岐阜大学では、年俸制、テニュアトラック制、クロスアポイントメント制度、育児や介護等と研究の両立を支援するための研究補助員配置制度などを導入してきました。また、教員の個人評価においては、評価結果を数値化するとともに、毎年度実施する「年度評価」だけでなく、6年ごとに「関門評価」を行うことで、メリハリのある評価システムを構築してきました。さらに、世界トップレベルを目指す若手研究者育成プログラム（G-YLC）の創設など、若手研究人材の育成にも取り組んでいます。T-GExを通じて、世界的な課題への創造性にあふれた解決策を実現する、高度な知の「開拓者」を世界へと送り出していきます。