「人対人」による対面指導

インタ・ライブ講義は、一方通行の映像講義とは異なり、講師が受講生一人ひとりとのリアルなコミュニケーションを通じて、表情や仕草、問いかけへの応答、その場の雰囲気などから理解状況を把握。
その上で、伝え方、言い回し、リズム、抑揚などを臨機応変に調整し、あなたが最も理解しやすい解説を行います。

インタ・ライブ講義にしかできない、双方向のコミュニケーションにより、限りなく理解しやすい講義を行うことで、“最短”合格を可能にします。

実際に目の前に講師がいることで、得られる情報量に大きな差が生じることはご存知でしょうか。

人と直接コミュニケーションする場合「言語以外」の情報が9割以上（視覚情報55％、聴覚情報38％）を占めており（※メラビアンの法則）、相手のわずかな目の動きや仕草、声質などから話の内容と併せて、その背後にある意図を感じているといわれています。

講師と受講生が直接向き合うからこそ、映像以上に講師のわずかな表情や声の強弱をより鮮明に感じることができ、難しい内容や重要なポイントがより明確に理解できます。そのため「わかりやすい」講義となるのです。

皆さんのこれまでの経験からPCを目の前にした場合と、人を目の前にした場合、どちらが集中力と緊張感が高まりますか？
おそらく多くの方が人を目の前にした場合とお答えになるかと思います。

建築士試験のような難関試験は1年がかりの学習となるため、「日々の学習の質」が結果的に、大きな開きとなって現れます。
自分一人でモチベーションを高く保ち続けることは、なかなか難しいもの。そこで講師を目の前にすれば、自然と集中力や緊張感を高められます。当学院の対面指導では、講師を目の前にすることで、ほどよい緊張感が生まれ、自然と集中力も高まった状態で学習することができ、学習の質も高まります。

また、記憶の面でも人間の記憶を司る海馬(※)が、活発に活動するのは、「人と会話をする」など、「人間らしい、高度で複雑な刺激を受けた場合」であり、逆に単調な刺激は、記憶に残りにくいという特徴があります。

対面指導は、このように「学習の質」という面でも非常に優れた学習スタイルなのです。

※人間の脳は見聞きした情報すべてを得るわけではなく、取捨選択を行い必要な情報のみを記憶すると言われています。「海馬」は、この「取捨選択」を行う器官であり、記憶を司る非常に重要な器官と考えられています