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更新日：2021年3月31日
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令和2年度国民参加による気候変動情報収集・分析事業成果報告
事業趣旨
栃木県気候変動適応センターでは、環境省の「令和2年度国民参加による気候変動情報収集・分析業務」を受託し、「県民ワークショップ」「小中学校における出前授業」「高校生による気候変動研究」の3つの取組を実施することで、県民の皆様の声の中から、県内で生じている気候変動の影響の情報を収集・分析しました。
1 栃木県の気候変動影響と適応策についてのワークショップ
「令和元（2019）年度栃木県気候変動影響調査」で重点的・優先的に取り組むべきとした「自然災害」「健康（暑熱）」「農業」の3分野・項目について、ワークショップを開催しました。
関係団体やNPO等の関係者に集まっていただき、 気候変動影響について学んだ後、温暖化が進行すれば、さらに影響が大きくなるおそれもある中、「気候変動影響による被害を回避・軽減するためにできること」、「気候変動をチャンスに変えるアイディア」などをグループワークで話し合いました。
- 開催日：令和2（2020）年10月22日
- 参加者：防災関係者、民生委員、NPO等 14名
ワークショップのとりまとめ資料
ワークショップで挙げられた意見を踏まえて、関連データ等を収集・分析し、取りまとめました。
2 小中学校における出前授業
小中学校での出前授業では、児童やその家族、生徒が実感している気候変動影響を共有し、気候変動問題を自分事として捉えながら、必要と考えられる適応策をみんなで考えました。
小学校
変化してきた「気候」と「暮らし」について学び、日常生活で何ができるのか考え、自分が取り組むことを“宣言書”に記入して発表しました。
- 宇都宮市立瑞穂野北小学校（5年生1クラス14名）【令和2（2020）年12月1日実施】
- 那須塩原市立西小学校（6年生2クラス51名）【令和2（2020）年12月18日実施】
【授業の様子】
【教材ツール】
- 事前課題質問票（子ども用（PPT：320KB）、大人用（PPT：299KB））
中学校
気候変動で何が起きているのかを学び、どのような適応策が考えられるか、グループごとに話し合いました。
- 那須塩原市立高林中学校（2年生28名、3年生28名）【令和2（2020）年12月8日実施】
【授業の様子】
【教材ツール】
3 気候変動✕高校生プロジェクト
気候変動の影響に関する理解の促進等を図るため、「気候変動✕高校生プロジェクト」を実施しました。
今年度は、県立大田原高等学校とNPO法人「とちぎユースサポーターズネットワーク」、栃木県気候変動適応センターの3者が連携して、県内の気候変動影響を調べ、地域での適応についてともに考えました。
【活動の様子】
【活動概要の紹介動画（外部サイトへリンク）】※YouTube（外部サイト）につながります
活動概要について動画で紹介します。
【県立大田原高等学校による研究紹介】
気候変動研究の各研究テーマの概要はこちらを御覧ください。
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