Initiatives pédagogiques
L'innovation au service de l'enseignement
L’EPFL met l’accent sur l’innovation pédagogique dans l’objectif de proposer un enseignement de pointe, adapté aux évolutions de notre société. Nos recherches en matière d’éducation visent à développer de nouvelles formes d’enseignement et à tirer profit des avancées technologiques pour faciliter l’acquisition de connaissances. C’est pourquoi, au-delà de notre campus, nous nous engageons à tous les niveaux éducatifs, du cycle primaire à la formation continue, en passant par le cycle secondaire ou la formation professionnelle. Découvrez ci-dessous nos différentes initiatives.
Centre LEARN
Regroupant les acteurs impliqués dans la recherche pédagogique, le Centre LEARN agit à tous les niveaux du système de formation suisse, en développant des pratiques éducatives novatrices et en accompagnant les enseignants dans l’acquisition de savoir-faire numérique.
L’initiative MAKE
Avec l’objectif de renforcer l’interdisciplinarité et l’apprentissage par l’expérience, l’initiative MAKE offre des infrastructures permettant de mener des travaux pratiques et de développer des projets pratiques innovants.
Centre pour l’éducation à l’ère digitale (CEDE)
En charge des MOOCs, domaine dans lequel l’EPFL est leader en Europe, le CEDE mène divers projets de recherche pour mieux identifier les besoins des étudiants et offrir des méthodes d’enseignement et d’apprentissage plus performantes.
Centre d’appui à l’enseignement (CAPE)
En s’appuyant sur les derniers résultats de la recherche sur l’apprentissage et l’enseignement, le CAPE accompagne, forme et conseille les enseignant-e-s dans leurs projets d’innovation pédagogique sur le campus.
Le Centre Propédeutique (CePro)
Le Centre Propédeutique (CePro) a pour mission de faciliter l’organisation et le déroulement des grands cours dispensés en première année, et en particulier leurs sessions d’exercices.
Centre de Compétences Transverses et de Carrière (CCTC)
En collaboration avec les différents actrices et acteurs de l’EPFL, le CCTC favorise l’inclusion des compétences transverses dans les cursus et prépare les étudiantes et étudiants à leur future vie profesionnelle.