高専機構が進めるグローバルエンジニア育成事業のうち、低年次学生を対象とする基礎力養成プログラムとして本校の
「海外研修をスプリングボードとした低学年次におけるグローバルエンジニア養成プログラム」
が採択されました。

本プログラムは、どのような環境においても、英語をコミュニケーションツールとしながら自律的・自発的に行動できるグローバルエンジニア（国内外を問わず異なる価値観を持つ人とともに働ける技術者）としての基礎力養成を目標としたものです。
これまでの取り組み一覧へのリンク

 

 

 

 

 

１）英語力、２）異文化受容力、３）工学知識、４）自立的行動力と社会性
の各項目の基礎を学生たちが獲得できるようにするため、令和元年度から以下の取組を行っています。

 

1)英語力

外国人を講師とした会話に主眼を置いた少人数コミュニケーション授業の実施

英文多読を授業に導入して基礎的語彙力を強化

e-learning教材を導入し、いつでもどこでも英語の学習ができる環境を実現

自分の英語力を知るためのTOEIC Bridgeテストを各学年で実施

2)異文化受容力

2年次に学生全員参加のシンガポール研修を実施（予定）

SDGs（持続可能な開発目標）マインドを育てるイベントの実施

海外からの受入学生との交流機会の増加

3)工学知識

外国人講師による、英語による基礎的理工系科目授業の実施

上級生での海外の大学・企業へのインターンシップ派遣の拡大

4) 自律的行動力と社会性

学生向け危機管理オリエンテーションの実施

責任ある行動ができる社会人となるための基本を学ぶ高専生活