2023年11月 : すきなものいっぱい
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2023年11月

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今まで特にディズニーと親しんできた気がまったくしないのだけれど、突如娘にミッキーマウスブームがきました。言葉が遅くて不明瞭な娘が「ミッキーマウス」は妙にはっきり発音するから面白いです。


スニーカーもミッキーがいいというのでこちらを買いました。

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プリンセスばっかりでミッキーってあんまり見つからなくてこれがあってよかったです。よかったけど予算オーバー


丸が3つ並んでるのをみると「ミッキーマウスみたい」というのも可愛い。「みたい」っていう表現ができるようになったんだな。言葉遅いけれど、娘なりの進歩を感じます。


ミッキーをきっかけに「みたい」はよくでてくるようになりました。テレビに小太りで眼鏡のおじさんが映ってると「パパみたい」っていいます(笑)


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個人的にはこちらのシルバーのミッキーマウスが好きだけれどピンクがいいというから仕方ないよね。娘、水色好きからピンク好きに移行しつつあります。


3才11ヶ月 粘土遊び、工作が好き

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娘もついに4歳が迫ってきました。でも言葉の発達は相変わらずゆっくりです。今度から通う言語訓練で伸びてくれたらいいんだけれど。


そんな娘が最近はまっているのが粘土です。息子は車車車!でそういうのなかったから面白い。登園しぶりの時期でも制作の時間だけは楽しそうに取り組んでいたらしいしこういうの好きなんだろうな。

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これはビザだって。食べたことないのにどこで学んでくるのやら。丸に長い鼻を付けただけだけどぞうも作ってました。拙いけれど可愛いです。


今日は紙を切って貼って1人で何かしてると思ったらこんなの出来上がってました。

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一応、頭と胴体があって手足と目が貼ってあります。…宇宙人にしか見えないけれど何かな…?と思って聞いてみたら「◯◯ちゃん!」と幼稚園のお友達だと言ってました。そっか…◯◯ちゃん、宇宙人みたいな出来栄えでごめん。娘と仲良くしてくれてありがとう。


娘、工作好きなんだなぁ。発達によさそうな気がするし、もっと素材をいろいろあたえてみようかな。

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小学校で音楽会がありました。これね、楽しみにしてたんですよ。なのに息子歌ってなくてショック。ぼーっと立ってるだけ。幼稚園のときは歌ってたやん。なんで?なんで?


合奏は手元よく見えないからわからないけれど弾いてたっぽいのが救いだけれど…。息子はできると思ってたから想定外の自体に落ち込みました。


帰ってからなんで歌わなかったのか聞いてみたら「自分でもよくわからない」ですと。練習ではちゃんとできてたんだろうか。他の子達はほぼほぼちゃんと歌ってたから、うちの子だけ出来てないのってまじでへこむね。


予想外だったのが旦那が私以上に気にしてたこと。学校なんて行かなくていいとよく言ってるので、息子の態度なんて気にしないかと思ってたよ。


ほんとなんでだろ。普段の授業態度はどうなんだろ。来月の個人懇談会が怖くなってきたよ。


でもその前に娘の幼稚園の音楽会です。練習が始まった頃からまたしても登園しぶりが再燃してしまったのもあってほんと心配です。あぁ、心配は尽きない。



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息子(小1)は入学してから地道に↓のシリーズをしてます。足し算→引き算→くりあがり…ときて躓いて足し算にもどって引き算→くりあがり→くりさがり…で躓いて、10の合成をやり直して、くりさがりをなんとか終わらせてから二学期スタート。

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もう一度くりあがりのドリルをしてる途中で学校の授業ではくりさがりが始まってしまって焦りましたができてる。なんとなーくでも一度は家庭学習した内容だったからか、絶対躓くだろうと思ったのにできている。不思議です。


そしてくりあがりくりさがりといえばさくらんぼ計算。夏に友人から聞いて調べたら賛否両論というか否のほうが多い。息子絶対躓くと思っていたのにそれっぽい宿題を持って帰ることもなく終わりました。あれ?


授業ではしたのかな?と息子に聞いてみたら知ってると。「9+9は 9を4と5にわけて18になるんでしょ」……わかってなーい!そこは1と8に分けるんだよ!でも答えはあっているからいいの…か??


宿題で毎日計算カード読み上げがするし、暗記しろっていうのが息子の学校の方針なのかな?まぁ、私はさくらんぼに拘るわけじゃないのでいいんだけれど身構えていたぶん拍子抜けでした。


そしてさくらんぼは置いておいて100マス計算をはじめてみました。

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最初は100問もできないとぐずぐずいいながらして6分7秒。翌日が5分52秒。翌々日が4分46秒。と縮まってきてます。


2年生の終わりまでに2分以内が目標らしいのだけれど先は長いね。でも100問解いているだけで頑張ってるなと思うよ。


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担任に勧められ幼稚園に巡回できている言語聴覚士さんと娘の言葉のことで相談してきました。


いろいろ話を聞いてもらって結局かかりつけの小児科で発音が不明瞭なのは耳の問題なのか構音の問題なのか原因をはっきりさせたほうがいいとのことで何かが解決したわけではないけれど、話を聞いてもらって気持ちが少し楽になりました。


娘の幼稚園での様子も見てくれてた…というか発達がゆっくりな子として、要観察対象になってたらしい…最近は表情が増えてきて、さっきもいい顔で遊んでたよと教えてもらえました。


二学期になってバスが楽しくなってからぐぐっと伸びたんですと。バスが楽しいって多分、一緒のバス乗り場の子と仲良くなったことかな。帰り道楽しそうだもんね。


今は特に幼稚園生活に遅れはない(と担任から報告されている )らしいです。ただ、できてるけれど、自信なさげで「これであってる?」と目で訴えてくる、確認をとりたがる傾向にあるらしいです。確かに家でもそういうところあるな。


とにかくグレーが濃いのか薄いのか調べてみないとわからないって言われちゃったのでね。やっぱ発達になにかあるのね…。できれば薄いグレーであってほしい。とにかく今度は小児科だな。








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