10月14日の視聴
・『カズレーザーvs.スーパークイズ研 （1）「vs.灘高校」』
→高校講座での対決⇩の延長だよね、これ。
【2023年『5月10日の視聴』→https://moritsin.hatenablog.com/entry/20230608/1686153247】
→アントナン・カレームが出てきた。『歴史総合』だよな、これ。
→灘高校、1927年創立。そろそろ100周年迫ってますな。将棋の棋譜並べみたいに、“クイズ同好会”の自作の問題が山のように…。
→“大親友”は“もう一人の母から生まれた兄弟”！「異母兄弟」が当てはまるのは面白い。
→あー！録画が足りんかった。HD容量が…。100秒チャレンジの途中で終わってもた。正解もそうだけど、灘高校の彼が即答したヒントの「意味」を知りたかった…。
（再放送キタ！）
→お茶4杯って、そういうことか…。
→正岡子規とベースボール。
→中継は金田一秀穂先生！えーこれ、熟字訓もOKなの？これ、どんどん書いていって、被ったの消せばえんちゃう？
→多生之縁、とか出ねえわ。
→あれ、熟語じゃなきゃダメなんじゃねーの？にしても、“生”の読み方の多さ尋常じゃないな。
◇
・『カズレーザーvs.スーパークイズ研 （2）「vs.埼玉県立浦和高校」』
→本放送は2023年9月30日。それがどうした。
→浦和高校クイズ研究会メンバーの表情がカタイ。
→まずは「日本史」。宋銭を日本に持ち帰る“切実な”理由？沈没防止とかかな？
→やはり！船の重しとして。
→さて、1895年開校の、県立浦和高校。若田光一さんって、ココなんだ。
→「地理」。都市名？情報としての映像、これだけ？道が真っ直ぐだし、空も見えるし。札幌とか？
→信号とか車線潰しの様子から、祭りのイメージを持ったカズレーザーは、徳島。浦和（小野くん）が京都。
→小野くん勝利！2007年の、京都独自の景観政策で看板がない！かつて京都に住んでたカズレーザー、その当時からの変貌ぶりが落とし穴。記憶が仇になったか…。
→「100秒スリーヒント」…マジかよ。カズレーザーこれ、勝てるんだ（14-13で）。
→「高校オリジナル」。コロッセオの本体崩して採石してんの？！あの破壊って自然災害だけじゃないんやな。
→「数学」。高校講座の数Ｉ&数A担当、湯浅弘一さんやないかい！…“小町算”？やべえ、全然分からん！
→種明かし。なるほど！1◯2◯3◯4◯5◯6◯7◯8◯9＝100の中の、8×9を固定して、残りの「28」を、、完全数（1+2+3＝1×2×3）などを利用して作ればいいのか！
1+2+3+4+5+6+7+8×9＝100
1×2×3+4+5+6+7+8×9＝100
1+2+3−4×5+6×7+8×9＝100
1+2×3×4×5÷6+7+8×9＝100
→と、いうわけで。4-5で浦和高の勝利！
◆
・『村井の恋 第1話』
→なにこのオープニング。そしてナレーション、大塚芳忠かよ。ムライ中将⇩演ってる大塚さんが、『村井の恋』のナレーションとか、ワザとだろ絶対。
→進路を真剣に考えた末の行為。
→なんか…独身女性にウケそうではある。年下のイケメン男子が、他の同年代の女子には目もくれず、ゲームの二次元男子にハマってる腐女子で初産出産適齢期24歳の自分に求愛してくるとは、非モテ極まった自分には理想的すぎるもんなあ。しかもネコ飼ってるし。
→先生が生徒の生活圏に住んでることは、あんまり無いよな。
→…1話でいいな、コレは。
◆《「今日の数学」のコーナー》
→今回から第3章。三角比から三角関数への導入。
→“ある点を中心とした、半直線の回転の量”が「一般角」。それは、始線OX（※半直線）から、Oを中心に回転させた、動径OP（※半直線）を定義。その角XOPは、反時計回りを“正の向き”、時計回りを“負の向き”とした、回転した分の量といえる。
→このように拡張して考えた角が「一般角」と定義される…！とすると、図示する時、矢印にしないとダメだな、コレ。角におけるベクトル概念の導入。
→90°,450°,−240°の動径OPの図示、カンタンだな。回転の向きだけ要注意。
→30°の動径OPの図は、一見一義的に決まるように見えるが、そこに1反時計回り（360°）と1時計回り（−360°）の無限の追加で同じ角を表せてしまう。そこで表記としては、
角αの動径の表す一般角は、
α+360°×n（nは整数）
となる。
→「一般角と象限の関係」。へー、0°,90°,180°,270°って、どの象限にも含まれないんだ。
→“第何象限の角か”の表現だと、x軸y軸と原点も描き込む必要あるのか。そうだよな。動径OPも、Pを座標っぽく描くべし。
つながりつながり。
