小二の一覧（1644件）

朝の健康観察を工夫して、教室が明るく大盛り上がり！ 学級作りにもオススメです！

低学年の子どもたちの「見てほしい！」という気持ちを満たす声かけ法！

子供たちといっしょに読みたい　今月の本＃９　防災・災害を考える本

小学２年生の考える力を伸ばす！国語・算数おもしろパズルプリント

残り２か月！ 失敗しない｢学年納め｣の手順と方法完全ガイド

立場が人をつくるとは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #22

小２国語「すてきなところをつたえよう」板書の技術

インクルーシブ教育を実現するために、通常学級の担任が知っておきたい最重要ポイントとは？

「合理的配慮」って何なん？ 子どもたちが安心して楽しく学ぶために必要な、本当の配慮とは…？

特別支援学級のコミュニケーションの実践は、授業＋学級づくりで取り組もう

モノを作る場の設定で考える力がアップ！ ＜ダウンロードOKワークシート＞福山憲市の時短学習のススメ㉟

次年度に向けて３学期にやっておきたいこと｜１月【特別支援学級の学級経営】

「コグトレ」でコミュニケーション力を育てよう〔対人マナートレーニング（謝るマナー）〕#21ダウンロードプリント付

第8話 決め技｜ 連載マンガ「闘う！教育委員会」

第7話 一枚岩｜ 連載マンガ「闘う！教育委員会」

第6話 教師つぶし｜ 連載マンガ「闘う！教育委員会」

第5話 ささやき校長｜ 連載マンガ「闘う！教育委員会」

第4話 保護者からの電話｜ 連載マンガ「闘う！教育委員会」

小２特別活動「もうすぐ３年生」指導アイデア

小２体育「跳び箱を使った運動遊び【器械・器具を使っての運動遊び】」指導アイデア

保護者と良好な関係を築くとは？【伸びる教師 伸びない教師 第51回】

「自治的能力」を育てる教師力とは【やき先生のとっておき学級活動の基礎・基本】⑦

子供が自ら意欲的に取り組む持久走（マラソン）指導〔Part２〕ダウンロードプリント付

子供が自ら意欲的に取り組む持久走（マラソン）指導〔Part１〕ダウンロードプリント付

しなやかな心を育てる！ 小学校の教室で育むレジリエンス ～低学年編～

それは一体誰のための特別支援なの？ 学校が変わらないのはなぜ…？

小２算数「三角形と四角形」指導アイデア《三角形、四角形の意味や性質を理解する》

インタビュー／工藤勇一さん｜「働き方改革」を進めるためのポイントは「主体性」と「当事者性」【今こそ問い直す！先生を幸せにする「働き方改革」とは⑩】

やる気が出ない時にすることとは？「教師という仕事が10倍楽しくなるヒント」きっとおもしろい発見がある！ #21

小２国語「ロボット」板書の技術