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- "'''Proband 1: weiblich, 17 Jahre, wohnhaft in Tokyo, geboren in Tokyo'''"
- "'''Probandin 3:60 Jahre, wohnhaft in Tokyo, geboren in Okinawa.'''"
- "'''Probandin 4: 63 Jahre, wohnhaft in Tokyo, geboren in Chiba (Vorort von Tokyo)'''"
- "'''Probantin 2: weiblich, 18Jahre, wohnhaft in Tokyo. Geboren in Tokyo'''"
- "1. Interview"
- "2. Interview"
- "3. Interview"
- "Chilene 1"
- "Chilene 2"
- "College-Student D"
- "Flüchtling 1"
- "Flüchtling 2"
- "Helden wie wir...!"? Geschlechterverhältnisse im Fußball-Sport
- "Highschool-Schüler A"
- "Highschool-Schüler B"
- "Highschool-Schüler C"
- "Interview"
- "Interview 1"
- "Interview 2"
- "Interview 3"
- "Interview 4"
- "Interview A1"
- "Interview A2"
- "Interview B1"
- "Interview B2"
- "Interview C"
- "Interview D"
- "Interview I"
- "Interview II"
- "Interview III"
- "Interview Proband 1"
- "Interview Proband 2"
- "Interview Proband 3"
- "Interview Proband 4"
- "Mitarbeiter Caritas"
- "Mitarbeiter Diakonie"
- "Probant 1"
- "Probant 2"
- "Probant A"
- "Probant B"
- "Probant C"
- (2,5,-1)/Lösungsraum eines linearen Gleichungssystems/Aufgabe
- (2x-siny)dx-xcosydy/Geschlossen und exakt/Aufgabe
- (2x-siny)dx-xcosydy/Geschlossen und exakt/Aufgabe/Lösung
- (2xy+3x^2-ye^(xy))dx+(x^2-xe^(xy)+8y)dy/Geschlossen und exakt/Aufgabe
- (Un)Gerade Zahlen/Termformulierungen/Aufgabe
- (x,y)' ist (x^2-ty,txy)/Polygonzugverfahren/Beispiel
- (x,y)' ist (x^2-ty,txy)/Polygonzugverfahren/Beispiel/Hohe Berechnung/Computer/2/Aufgabe
- (x,y)' ist (x^2-ty,txy)/Polygonzugverfahren/Beispiel/Hohe Berechnung/Computer/Aufgabe
- (x,y)' ist (x^2-ty,txy)/Polygonzugverfahren/Beispiel/Hohe Berechnung/Computer/Aufgabe/Lösung
- (x,y) nach (sin x)e^y-3xy/Taylor-Polynom im Nullpunkt/Bis dritter Ordnung/Beispiel
- /Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorraum/Exakt/Untervektorraum/Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorraum/Exakt und geschlossen/Rückzug/Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorraum/Geschlossen/Lokale Eigenschaft/Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorraum/Geschlossen/Untervektorraum/Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorraum/Skalarprodukt/Vektorfeld/Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorraum/Äußere Ableitung/Wohldefiniert/Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorräume/Definition
- 1-Form/K/Vektorräume/Definition/Begriff
- 1-Form/K/Vektorräume/Einfache Eigenschaften/Fakt
- 1-Form/K/Vektorräume/Einfache Eigenschaften/Fakt/Beweis/Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorräume/Fokus auf Funktionentheorie/Einführung/Textabschnitt
- 1-Form/K/Vektorräume/Fokus auf Funktionentheorie/Exakt und geschlossen/Einführung/Textabschnitt
- 1-Form/K/Vektorräume/Fokus auf Funktionentheorie/Rückzug/Einführung/Textabschnitt
- 1-Form/K/Vektorräume/Komponentenfunktionen/Exakt und geschlossen/Aufgabe
- 1-Form/K/Vektorräume/Koordinatendarstellung/Fakt
- 1-Form/K/Vektorräume/Koordinatendarstellung/Fakt/Beweis
- 1-Form/K/Vektorräume/Stammform/Probleme/Bemerkung
- 1-Form/K/Vektorräume/Textabschnitt
- 1-Form/Mannigfaltigkeit/Exakt gdw Wegintegrale endpunktabhängig/Aufgabe
- 1-Form/R/Berechnung/1/Aufgabe
- 1-Form/R/Berechnung/2/Aufgabe
- 1-Form/R/Vektorraum/Skalarprodukt/Vektorfeld/Exakt und Gradientenfeld/Aufgabe
- 1-Form/R/Vektorraum/Skalarprodukt/Vektorfeld/Geschlossen und Integrabilitätsbedingung/Aufgabe
- 1-Form/Vektorfeld/Exakt gdw Gradientenfeld/Aufgabe
- 1-Form/Vektorfeld/Geschlossen gdw Integrabilitätsbedingung/Aufgabe
- 1-Klasse 1-Halbjahr
- 1-Sphäre/Orientierbare Mannigfaltigkeit/Aufgabe
- 1- Wurzel aus 1+x^2/Erste und zweite Ableitung/Aufgabe
- 1- Wurzel aus 1+x^2/Erste und zweite Ableitung/Aufgabe/Lösung
- 1- cos x/Komplexe Exponentialfunktion/Abschätzung/2/Aufgabe
- 1- cos x/Komplexe Exponentialfunktion/Abschätzung/2/Aufgabe/Lösung
- 1- cos x/Komplexe Exponentialfunktion/Abschätzung/Aufgabe
- 1- cos x/Komplexe Exponentialfunktion/Abschätzung/Aufgabe/Lösung
- 1.Interview
- 1. Externalisiertes Wissen (Hesse)
- 1. Kindorientierung
- 1/Halbierung/Mal 5/Gabi Hochster/Aufgabe
- 1/Halbierung/Zehnfach/Aufgabe
- 10-Cent/Darstellung mit Münzen/Anzahl/Aufgabe
- 10-Cent/Darstellung mit Münzen/Anzahl/Aufgabe/Lösung
- 10. Die Einführung Virtueller Klassenzimmer in der Fernlehre: Ein Instrumentarium zur nutzerorientierten Einführung neuer Bildungstechnologien
- 10. Real-time Bidding
- 10/Kleinstes gemeinsames Vielfaches/Aufgabe
- 10/Teilerfremd/Endziffer/Aufgabe
- 10/Teilerfremd/Endziffer/Aufgabe/Lösung
- 100 Fakultät/Anzahl der 0 hinten/Aufgabe
- 100 Fakultät/Anzahl der 0 hinten/Aufgabe/Lösung
- 10 und 100/Letzte Ziffern/Wiederholung/Aufgabe
- 10 und 100/Letzte Ziffern/Wiederholung/Aufgabe/Lösung
- 10er Liste
- 11. Was man weiß und was man wissen sollte – Wikipedia als Quelle in Unterricht und Hochschullehre
- 12-Eck/Konstruiere/Aufgabe
- 12. Prozesse und Abläufe beim kollaborativen Wissenserwerb mittels computergestützter Videoannotation
- 13. Electures-Wiki - Aktive Nutzung von Vorlesungsaufzeichnungen
- 14. Kooperatives Lernen in 3-D-Welten in Kopplung mit LMS
- 15. Lernen in virtueller Realität
- 16. Kompetenznetz E-Learning Hessen
- 17. Web 2.0 als Inhalt und Methode in Fortbildungsangeboten zur E-Kompetenzentwicklung
- 18. Learners´ Garden - Aufbau eines Community getriebenen Werkzeug- und Methodenpools für Lehrende und Studierende zur Unterstützung produktorientierter Formen des Lehrens und Lernens
- 1:50
- 1 Z Quadrat/Invertierung/Potenzreihe/Aufgabe
- 1 durch Logarithmus/Einheitsintervall/Aufgabe
- 1 durch Logarithmus/Einheitsintervall/Aufgabe/Lösung
- 1 durch Wurzel 11/Rational/Aufgabe
- 1 durch Wurzel 11/Rational/Aufgabe/Lösung
- 2-Sphäre/Orientierbare Mannigfaltigkeit/Aufgabe
- 2-Sphäre/Tangentialvektor/Großkreis/Aufgabe
- 2-Sphäre/Tangentialvektor/Norm 1/Großkreis/Aufgabe
- 2-Sphäre/Tangentialvektor/Norm 1/Großkreis/Aufgabe/Lösung
- 2.Interview
- 2. Hörsaal der Zukunft (Rojas)
- 2. Wikisource-Arbeitstreffen 2023
- 2. Wikisource-Arbeitstreffen 2023/AQID
- 2. Wikisource-Arbeitstreffen 2023/Wikidata
- 20-Cent/Darstellung mit Münzen/Anzahl/Aufgabe
- 20-Cent/Darstellung mit Münzen/Anzahl/Aufgabe/Lösung
- 200 023 002/Jordanform/Beispiel
- 20 Fakultät durch 10 Fakultät im Quadrat/Primfaktorzerlegung/Aufgabe
- 221 023 002/Jordanform/Beispiel
- 24/Teilerpaare/Lösungen/Aufgabe
- 2D-Animation
- 2D-Animation/Grundkonzept
- 2D-Animation/Hintergrund
- 2D-Animation/Image Magick
- 2D-Animation/Open Source Software
- 2D-Animation/Rasterbilder
- 2D-Animation/Vektorgraphik
- 2n Fakultät durch n Fakultät im Quadrat/Primfaktor größer n/Aufgabe
- 2x2-Matrix/Charakteristisches Polynom direkt/Annullierung/Aufgabe
- 2x2-Matrix/Charakteristisches Polynom direkt/Annullierung/Aufgabe/Lösung
- 2x2-Matrix/Mindestens eine 0/Nicht unbedingt zwei 0/Aufgabe
- 2x2-Matrix/Mindestens eine 0/Nicht unbedingt zwei 0/Aufgabe/Lösung
- 2x2-Matrix/R/Quadrat annulliert/Aufgabe
- 2x2-Matrix/R/Quadrat annulliert/Aufgabe/Lösung
- 2x2-Matrix/Spur/Determinantensumme/Aufgabe
- 2x2-Matrix/Spur/Determinantensumme/Aufgabe/Lösung
- 2x2-Matrix/Spur ist 0/Gegendiagonale/Aufgabe
- 2x2-Matrix/Zeile/Ergänze/1/Aufgabe
- 2x2-Matrix/Zeile/Ergänze/2/Aufgabe
- 2x2-Matrizen/Determinante/Direkt/Gruppenhomomorphismus/Aufgabe
- 2x2-Matrizen/Diagonalabschätzung/Untervektorraum/Aufgabe
- 2x2-Matrizen/Diagonalabschätzung/Untervektorraum/Aufgabe/Lösung
- 2x2Matrix/Nilpotent/Jordan/Beispiel
- 2x2 Matrix/Rationales charakteristisches Polynom/Einträge transzendent/Aufgabe
- 3.Interview
- 3. Reflexion im Netz: Auf dem Weg zur Employability im Studium
- 30jaehriger Krieg
- 3D-Modellierung
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/AR.js
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/AR.js/3D Position
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/AR.js/Erzeugung HTML-Datei
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/AR.js/Objektkonfigation
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/AR.js/Objektkonfiguration
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/AR.js/Testen des 3D-Modells
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/Blender
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/Blender/Shortcuts
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/Hugin
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/Hugin/Anleitung
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/JSON3D4Aframe
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/JSON3DAframe Einführung
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erstellen/Wiki 360-Grad-Bilder
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erzeugen/360-Grad-Bild AFrame
- 3D-Modellierung/3D-Modelle erzeugen/Hugin
- 3D-Modellierung/Beispiele
- 3D-Modellierung/Beispiele/360-Grad-Panorama
- 3D-Modellierung/Beispiele/3D mit Grundformen
- 3D-Modellierung/Beispiele/AR mit Markern
- 3D-Modellierung/Beispiele/AR mit Markers
- 3D-Modellierung/Beispiele/Planetenbewegung in Blender
- 3D-Modellierung/Beispiele/Rot-Grün-3D-Bilder
- 3D-Modellierung/Beispiele/VR-Headsets - Controller
- 3D-Modellierung/Beispiele/Web-3D-Tour
- 3D-Modellierung/Mathematik
- 3e^x-4e^(2x) durch e^x-1/Extrema/Aufgabe
- 3x3Matrix/037/Jordan/Beispiel
- 3x3Matrix/235/Jordan/Beispiel
- 3x3Matrix/370/Jordan/Beispiel
- 4-Zahlen-Matrix/Charakteristisches Polynom/Aufgabe
- 4-Zahlen-Matrix/Charakteristisches Polynom/Aufgabe/Lösung
- 4-Zahlen-Matrix/Charakteristisches Polynom/Nullstelle/Aufgabe
- 4-Zahlen-Matrix/Charakteristisches Polynom/Nullstelle/Aufgabe/Lösung
- 4-Zahlen-Matrix/Nullstelle/Eigenvektor/Aufgabe
- 4-Zahlen-Matrix/Nullstelle/Eigenvektor/Aufgabe/Lösung
- 4-Zahlen-Problem/Größenverhältnis/Matrix/Aufgabe
- 4. Selbstorganisierte Projektgruppen von Studierenden: Neue Wege bei der Kompetenzentwicklung an Hochschulen
- 4n+1/441/Uneindeutige Zerlegung/Aufgabe
- 5. E-learning und Geschlechterdifferenzen? Zwische Selbsteinschätzung, Nutzungsnötigung und Diskurs
- 50-Cent/Darstellung mit Münzen/Anzahl/Aufgabe
- 50-Cent/Darstellung mit Münzen/Anzahl/Aufgabe/2/Lösung
- 50 mm St. Pölten
- 50mm Berlin
- 5 Geraden/4 Schnittpunkte/Skizziere/Aufgabe
- 5 Geraden/4 Schnittpunkte/Skizziere/Aufgabe/Lösung
- 5ter Kreisteilungskörper/Quadratische Erweiterung über sqrt(5)/Aufgabe
- 5ter Kreisteilungskörper/Quadratische Erweiterung über sqrt(5)/Aufgabe/Lösung
- 6. Standortunabhängige Forschungsbegleitung: Konzept und Praxis der NetzWerkstatt
- 7. E-Learning Patterns - Nutzen und Hürden des Entwurfsmuster-Ansatzes
- 7ter Kreisteilungskörper/Zwischenkörper/Aufgabe
- 7ter Kreisteilungskörper/Zwischenkörper/Aufgabe/Lösung
- 8. Vom Wissen zum Wandel: Evaluation im E-Learning zur kontinuierlichen Verbesserung des didaktischen Designs
- 9. Serious Games: Virtuelle Simulation für eine Mitarbeiterfortbildung
- 9. User Generated Branding
- 9ter Kreisteilungskörper/Schnitt mit R/Aufgabe
- A-Singularität/Globale Funktionen/Aufgabe
- A-Singularität/Irreduzibel/Nicht prim/Aufgabe
- A-Singularität/Punktiert/Teiler/Fundamentalgruppe/Abbildung/Aufgabe
- A-Singularität/XY-Z^n/Singulärer Ort/Beispiel
- A-Singularitäten/Schnitt mit Ebenen/Mit Geraden/Aufgabe
- A1-Singularität/Endlicher Körper/Punktanzahl/Aufgabe
- A1-Singularität/Endlicher Körper/Punktanzahl/Aufgabe/Lösung
- A1-Singularität/Gleichung und Quotient/Beispiel
- A1-Singularität/Matrix zu Hauptteilen/Beispiel
- A1-Singularität/Primideal/Symbolische Potenz/Beispiel
- A1-Singularität/Quotientenkörper/Aufgabe
- A1-Singularität/R und C/Topologische Eigenschaften/Beispiel
- A1-Singularitäten/Geraden durch Nullpunkt/Aufgabe
- A1Singularität/Geraden/Aufgabe
- A1 Diktate
- A1 Goethe Schreiben 2
- A1 Hören und Mitlesen
- A1 Leseverstehen
- A1 Leseverstehen Lösungen
- A1 Sätze
- A2 Diktate
- ADE-Singularität/C/Nicht homöomorph/Aufgabe
- ADE-Singularität/Hesse-Matrix/Nullpunkt/Aufgabe
- ADE-Singularität/Positive Graduierung/Aufgabe
- ADE-Singularität/Zweidimensional/Einfach und spezielle Quotientensingularität/Fakt
- ADE-Singularität/Zweidimensional/Nicht rechtsäquivalent/Aufgabe
- ADE-Singularitäten/Dimension/Primidealkette/Aufgabe
- ADE-Singularitäten/Faktorielle Nenneraufnahme/Aufgabe
- ADE-Singularitäten/Hilbert-Samuel-Multiplizität/Aufgabe
- ADE-Singularitäten/Milnorzahl/Aufgabe
- ADE-Singularitäten/Zweidimensional/Charakterisierungen/Aufgabe
- ADE/Gruppenoperation/Offener Ball/Einschränkung/Aufgabe
- ADE/Zweidimensional/Fixpunktfreie Operation/Lokale Fundamentalgruppe/Fakt
- ADE/Zweidimensional/Fixpunktfreie Operation/Lokale Fundamentalgruppe/Fakt/Beweis
- ADE bis 7/Glatte Kurve durch singulären Punkt/Aufgabe
- AG Regionalportale (2024)
- ARS - Audience Response Systems
- AR VR in der Grundschule
- A^2 ist BCD/Singulärer Ort/Fixpunktfreier Ort/Aufgabe
- A Portal to Media Literacy
- Aarhus
- Abbildung/(x durch y, y durch 1+x^2)/Jacobi-Matrix/Kritischer Punkt/Aufgabe
- Abbildung/(x durch y, y durch 1+x^2)/Jacobi-Matrix/Kritischer Punkt/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Bijektion zum Graph/Und Projektion/Aufgabe
- Abbildung/Bijektion zum Graph/Und Projektion/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Bijektion zwischen N und Z/Aufgabe
- Abbildung/Bijektiv/Definition
- Abbildung/Bijektiv/Definition/Begriff
- Abbildung/Bijektiv/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Bijektiv/Umkehrabbildung/Definition
- Abbildung/Bijektiv/Umkehrabbildung/Definition/Begriff
- Abbildung/Bijektiv/Umkehrabbildung/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Bijektiv/Vokabeln/Aufgabe
- Abbildung/Bijektiv und Existenz von links und rechts Inversem/Fakt
- Abbildung/Bijektiv und Existenz von links und rechts Inversem/Fakt/Beweis
- Abbildung/Bild einer Abbildung/Definition
- Abbildung/Bild einer Abbildung/Definition/Begriff
- Abbildung/Bild einer Abbildung/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Bild nehmen/Aufgabe
- Abbildung/Darstellungsmöglichkeiten/Gallerie/Textabschnitt
- Abbildung/Definiere Transposition/Aufgabe
- Abbildung/Definiere Transposition/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Dimension und Index/Jacobi/Benennung/Problematik/Bemerkung
- Abbildung/Einführende Vorlesung/Ausführlich und umfassend/Textabschnitt
- Abbildung/Einführung/Textabschnitt
- Abbildung/Einschränkung auf Teilmenge/Definition
- Abbildung/Faktorisierung/Aufgabe
- Abbildung/Faktorisierung/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Faktorisierung/Definition
- Abbildung/Faser/Definition
- Abbildung/Faser/Definition/Begriff
- Abbildung/Faser/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Faser/Durch Punkt/Definition
- Abbildung/Fixpunktfrei/Definition
- Abbildung/Fortsetzung/Mathematik und Logik/Aufgabe
- Abbildung/Fußballspiel/Torschütze/Beispiel
- Abbildung/Graph/Bild/Urbild/Einführung/Textabschnitt
- Abbildung/Graph/Relationseigenschaften/Aufgabe
- Abbildung/Graph/Relationseigenschaften/Aufgabe/Kommentar
- Abbildung/Graph (Menge)/Definition
- Abbildung/Graph (Menge)/Definition/Begriff
- Abbildung/Graph (Menge)/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Assoziativ/Fakt
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Assoziativ/Fakt/Beweis
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Assoziativ/Fakt/Beweis/Aufgabe
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Assoziativ/Fakt/Beweis/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Assoziativität/1/Aufgabe
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Assoziativität/1/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Bijektiv/Fakt
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Definition
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Definition/Begriff
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Injektiv/Fakt
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Injektiv/Fakt/Beweis
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Injektiv/Fakt/Beweis/Aufgabe
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Injektiv/Fakt/Beweis/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Injektiv surjektiv bijektiv/Fakt
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Injektiv surjektiv bijektiv/Fakt/Beweis
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Injektiv surjektiv bijektiv/Fakt/Beweis/Aufgabe
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Injektiv surjektiv bijektiv/Fakt/Beweis/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Surjektiv/Fakt
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Surjektiv/Fakt/Beweis
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Surjektiv/Fakt/Beweis/Aufgabe
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Surjektiv/Fakt/Beweis/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Textabschnitt
- Abbildung/Hintereinanderschaltung/Wertetabellen/1/Beispiel
- Abbildung/Identität/Definition
- Abbildung/Identität/Definition/Begriff
- Abbildung/Identität/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/In sich/Fixpunkt/Definition
- Abbildung/In sich/Fixpunkt/Definition/Begriff
- Abbildung/In sich/Fixpunkt/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Injektiv/Definition
- Abbildung/Injektiv/Definition/Begriff
- Abbildung/Injektiv/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Injektiv/Geeignete Einschränkung/Aufgabe
- Abbildung/Injektiv/Geeignete Einschränkung/Aufgabe/Lösung
- Abbildung/Injektiv/Surjektiv/Bijektiv/Einführung/Textabschnitt
- Abbildung/Injektiv/Surjektiv/Hintereinanderschaltung/Einführung/Textabschnitt
- Abbildung/Injektiv und Urbildnehmen surjektiv/Aufgabe
- Abbildung/Iteration/Definition
- Abbildung/K/Verschiebung im Definitionsbereich/Äquivalenzrelation/Aufgabe
- Abbildung/K/Verschiebung im Werte- und Definitionsbereich/Äquivalenzrelation/Aufgabe
- Abbildung/K/Verschiebung im Wertebereich/Äquivalenzrelation/Aufgabe
- Abbildung/Knöpfe und Löcher am Hemd/Aufgabe
- Abbildung/Konstant/Definition
- Abbildung/Konstant/Definition/Begriff
- Abbildung/Konstant/Definition/Begriff/Inhalt
- Abbildung/Lineare Algebra/Textabschnitt