至急 高校数学 この問題の解き方が分かりません。どういう基礎知識を使うのか、どこに着目するのかを明確にして解説よろしくお願いします。
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ベストアンサー
https://detail.chiebukuro.yahoo.co.jp/qa/question_detail/q14307012344
(1),(2)は解き方…というか こんなのを↓おぼえなくても https://examist.jp/mathematics/plane-figure/en-itikankei/ tの値(円Pの位置)を動かす 図のイメージで分かります (1) 答え。t<-5 と 5<t (2) 答え。t=5、1、-1、-5 (3)は次の図の直角三角形が 相似であることを使います 6:x=3:2 で x=4なので t=6+4=10とt=6-4=2 で 答え。t=2、t=10 です
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質問者からのお礼コメント
よくわかりました！ありがとうございます！
お礼日時：2024/11/24 9:49
