ベクトルについての質問です。どうして、垂直を考える時に方向ベクトルだけを使うのですか？通る点である(0.3)のことは考えなくていいんですか？

中学2年生です今は一次関数をやっているのですが、数学がとにかく追いつかないです。わからない問題を教えてもらえばいいかもしれないけど教えてもらっても本当に理解できません。数学はもともと苦手だしワークをやってる時全部わかんなくて「自分はダメだ……」ってなって辛いです。数学ができなくても生きていけると思いますか？あと励ましの言葉をください……

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解き方お願いします

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至急です1番と2番の答えを教えてください。解説などがありましたそちらもよかったら（т-т）

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鉄塔の高さCDを求めるために，100m離れたA，Bの地点から角度をはかったら，∠CAD=30∘，∠DAB=15∘，∠DBA=45∘であった。このとき，鉄塔の高さCDの長さを考える。△ADBに着目すると，∠ADB=180∘−(15∘+45∘)=120∘だから，正弦定理より，AD=x√63mとなり，xの値は【2】である。ADがわかれば，△CADに着目してタンジェントを利用することで，CDの長さが求められる。∠CAD=30∘，∠CDA=90∘であるから，CD=ADtan30∘これより，CD=y√23mとなり，yの値は【3】である。お願いします！

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Q3．次の表は，あるクラスの生徒20人の通学時間を調べて，途中までまとめたものである。10分以上20分未満の相対度数は【7】である。教えていただきたいです！

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問1次の文章の空欄にあてはまるものを，ア〜エの中から1つ選び，記号で答えなさい。以下では，△ABCにおいて，頂点A，B，Cに向かい合う辺BC，CA，ABの長さをそれぞれab，cで表し，∠A，∠B，∠Cの大きさをそれぞれA,B，Cで表す。Q1.△ABCで，b=3√3，c=4，A=120∘のとき，△ABCの面積Sを求めると，S=【1】となる。問2次の文中の空欄にあてはまる数や記号を答えなさい。ただし，英数字・符号(+，-)は半角，それ以外の文字や記号は全角で入力しなさい。鉄塔の高さCDを求めるために，100m離れたA，Bの地点から角度をはかったら，∠CAD=30∘，∠DAB=15∘，∠DBA...

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報告書で押さえるべき8つの要素のことを何というか。数字とアルファベットを使って答えなさい。教えてください

あなたも答えてみませんか

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マイクラでワンピースアドオンをプレイしていたところ、ステータスを表示する→海賊王への道→画像のようになってしまいます、解決法お願いします。

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電話番号について質問です。只今、「0800 300 8187」と言う電話番号から着信がありました。調べてみたところ、電力会社を装う詐欺のようです。実際はどうなんですか？どこから番号が漏れたのか不安で怖いです。有識者の方、回答お願いします。

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NHKドラマ3000万ハマっていました！最終回を見て疑問点です…・長田は末次についていたということですよね？・最後の信号待ちのシーン、視聴者に委ねる感じだと思うんですが皆さんはどう捉えましたか？自首？家に戻る…？

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ポケモンGoのダイマックスストリンダーについて、星４とのことですがソロで倒せるでしょうか？いけそうなら強化しようと思うのですが。福岡でされた方いらっしゃいましたらお勧め構成や強化の程度など教えてください。

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ロゼとブルーノマーズが付き合ってるっていう噂はホントですか？

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ポケモンGOのGOサファリボールの入手方法についてです。チケットを持っていないのですが、ボールが３個ありました。タイムチャレンジで２個しか貰えないと思うのですが、別でどこかで貰えたりしますか？

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ベクトルについての質問です。 どうして、垂直を考える時に方向ベクトルだけを使うのですか？通る点である(0.3)のことは考えなくていいんですか？

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統計学の回帰式の問題です。この問題の途中式と答えを教えてください。

統計学の回帰式の問題です。どなたかこの問題の途中式と答えを教えてください。

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調和平均をつかう問題で、答えは分かるのですか理由が分からないです！！ 教えて欲しいです！！

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数Bの数列の問題です。 S2n−Snでも求められる理由を詳しく教えて欲しいです。 よろしくお願いします！

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数II 三角関数 三角関数の性質を頑張って覚えたのですがこの問題のどこに使えばいいのか全く分かりません。 教えてください。

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至急です！次の問いに答えなさいYはXに反比例しX=4の時Y=－6です。XとYの関係を式に表しなさいという問題でなぜ答えがY=－X分の24になるのですか

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質問内容

回答文

ベクトルについての質問です。どうして、垂直を考える時に方向ベクトルだけを使うのですか？通る点である(0.3)のことは考えなくていいんですか？

至急！大学物理のガリレイ変換についての問題です。有識者の方がいらっしゃいましたら、やり方を教えて頂きたいです！

数学の問題です。全く分からないので教えてください。 (3)の右の選択肢はrバーです。

⑵がわかりませんちなみに⑷は解けるので基本はわかってると思います。教えてほしいです

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数Bの数列の問題です。 S2n−Snでも求められる理由を詳しく教えて欲しいです。よろしくお願いします！

数IIの微分の問題です。次の関数の極値を求めよ。また、そのグラフをかけ。回答よろしくお願いします。

高校数学問題は縦の線分6本、横の線分4本によって作られる長方形は全部で何個できるかという問題です。教えて頂きたいです。

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