知り合いの意見には一定の真理がありますが、一概にそうとは限りません。 ・教師を志す学生の中には、自分に向いていると過信している人もいるかもしれません。しかし、教師になる前から自分の適性を冷静に見つめ直す人もいます。 ・教師になるには、教科知識だけでなく、児童生徒理解力、コミュニケーション能力、教育的愛情など、様々な資質が求められます。自分に足りない部分を認識し、大学生活で鍛えていく姿勢が大切です。 ・教育実習などを通して、教壇に立つ体験をすることで、教師に向いているかどうかを実感できるはずです。そこで自分を見つめ直し、適性を判断することができます。 つまり、一概に教育学部生は自分に合っていると思い込んでいるとは言えません。教師を目指す学生一人ひとりの自覚次第だと思います。