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最初はたぶん先生から保育中のお子さんの様子を伝えてくれると思います。 けっこうそれだけでも時間は経ちます。 その話の中から質問してもいいと思います。 よほどでなければ年少さんで問題点の指摘などは無いと思いますが、もしあれば改善のための家庭での取り組みのアドバイスを聞いたり。 お友達と遊べているか、園では何が好きか、そのあたりは先生からお話があると思います。 こちらが聞くのも大事ですが、保育のヒントになるような家庭での様子を伝えるのもいいと思います。 例えば家や公園では人見知りなく遊ぶのが大好きです。など。 私は入園前から子供の集団行動が心配だったので、そこだけこちらから質問しました。 投稿者様もお子さんの事で心配事があったらそこも質問した方がいいと思います。
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大体最初に先生が、学習時間でやっている取り組みに対して子供がどのように向き合ってるか〜なんて話をしてくれました。 大きなイベントの話なども。 後はどんな遊びを楽しんでやっているかなど。 その後に「何かありますか?」と聞いてくれます。 私の娘の場合は一人っ子なんで、お友達とコミュニケーションをきちんと取れているか、仲良く出来てるかって聞いてます。 幼稚園も小学校でも大体そうですね。 年少さんの時は先生のお話をちゃんと聞いて、集団行動出来てるか〜というのも質問しました。 大体は先生が先に話してくれます。 心配事を質問しては? なければそれはそれで良いのでは。
私は園でも学校でもいつも面談では 「先生やお友達にご迷惑をおかけすることはないですか?先生から見て何か気になる点や気になった出来事はないですか? 問題があれば共有していきたいので、小さなことでも何でも教えて欲しい」というような感じで伝えています。 そうすると、良いことも、もう少しこうなるといいですねというようなことも教えてくれますし、子供のことに熱心だけどモンペではなく腰の低い親は先生から好印象を持たれやすいです。 普通に、園でどんな様子ですか?と聞いても、先生は悪いことは言ってくれません。(よほどの問題児でなければ) でもこちらから聞かなくても、先生が「お家ではどんな様子ですか?園では〜〜 」などと話を主導してくれるはずですよ。 しかし先生の口からは当たり障りのない話しか出てこないことが多いので、私は上記のように我が子のことで少しでも気になることがないか?を聞き出します。
知恵袋ユーザーさん
2024/6/9 16:39