相信“相信”的力量，这才是孩子该有的模样

世界上没有两片完全相同的树叶，更别说孩子，每个孩子都是独一无二的，都有自己的个性。都说七八岁孩子是狗都嫌的年龄，尤其是男孩。其实这是因为这个年龄的他么每天都有着奇思妙想，他们的脑袋里有天马行空的想象力，无穷的想象力想要施展出来，金龙希也是这样的小孩。他是《怪才金龙希奇思妙想的一天》的小主人公，这本书通过金龙希每天的趣事向我们展示了这个年纪的小男孩的想法和奇妙的一天。

每个孩子都是“金龙希”

金龙希是个充满想象力的小孩，他有个大纸箱，大纸箱里装满了各种古怪的东西，有螺丝刀，蓝色的罐头盒，坏了的钳子，生锈的铁丝，圆珠笔冒等等，这些看似无意义的东西在他那里却大有用处，都是宝物。儿子也是很喜欢收集宝物，路边的螺丝，漂亮的石头，一根小木棍也是他收集的重点，家里到处是他的宝物，这是男孩子的共通点吧，这样的金龙希让孩子好像看到一个和自己一样的玩伴，让孩子和龙希有共情，在故事中好像找到了另外一个自己，共情是孩子喜欢阅读这本书的原因。

让孩子相信相信的力量

金龙希住在龙头洞，他认为这里肯定有龙，所以他决定去捕龙，他昂首挺胸来到巷子里，猫咪“告诉”他这里值得探险，小狗来了，“引领”他去找龙，看似普通的一天其实是充满想象力的每一天，路上的小物件都可以成为他的捕龙工具，金龙希跟经过他身边他看到了每个动物石头景物都有对话，即使是路过他身边的小狗小猫，也可以成为他想象中的角色，为他的行为故事添一抹色彩，这是独属于孩子的想象力。

故事中金龙希用自己收集的工具捕到了龙，一路牵着龙回家，他驯服了龙并给龙给予力量，这是孩子的掌控感，他在这个想象的过程中找到了内心的掌控感，这是一种自信的来源。进门前龙飞走了，是想象与现实的边界，也是大人无法理解的边界，所以当金龙希回到家，龙就飞走了。天空的晚霞在金龙希看来是龙存在的证据，也预示着故事到了结尾，一天很快就结束了。

想象的力量是巨大的，而相信就是建立在想象的基础上的力量，这种力量引导我们去重新构建自己的生活愿望和梦想，也是对自我人生的一种主导。让我们在未来不会随波逐流，而是坚持自己，对生活充满想像和希望。

龙希相信每发生三件倒霉事就会有好事发生，他坚信这一点，所以当他经历了多次倒霉事后并没有垂头丧气，他相信他会遇到好事，这是对生活的信心，对未来的信心。

每个孩子都有自己的特点和性格，金龙希有勇气，有智慧，淘气但内心正义，他相信自己的想法并付出行动，即使不被看好也没关系，这才是孩子该有的精气神，这才是孩子该有的模样。

搞怪的插图和文字相结合，亲子到独立阅读的桥梁

如果文字没有让你直接感受到金龙希的搞怪一天，插图会给你更直观的感受。桥梁书的好处就是让孩子很好的从绘本过渡到文字书，不像文字书枯燥，又不像绘本文字太少，有趣的故事和搞怪的插画引导着孩子的兴趣去阅读，让孩子发现阅读的乐趣。

《怪才金龙希奇思妙想的一天》让孩子读到自己，读到快乐，读到喜欢上阅读。