多段落推题：
first two paragraphs, we learn that
What can we infer from the first three paragraphs
It is indicated in Paragraphs 1 and 2 that/2010-p1
We learn from the last two paragraphs that
1.细读文章的首段，名词概念>=2 的(排除类比过渡，引经据点)
2.粗度其余各段首句，了解大意。
3.细读其余各段首句，依次将各段首句与选项RP》=2 的匹配。若符合比为答
)
04-08-10
当出现例证过渡，
如第二段出现具体的人名，地名，年代，此时转换为首段的论点判断。
case,study,research,example/
或是时间的概念可作为上段的例证过渡，论点在首段。否则还可能在第二段等。
首段和第二段的关系。
此时论据不能做推断题答案的。
一般来说两种过渡：并列过渡和例证过渡。一般例证过渡在首段，并列则在第二段首句。
例证过渡是通过RP原则实现的。
同时注意在RP替换时，应检测有无单个词语的主语，宾语置换
全文推论题：
The text suggests；learn from the text
1.细读文章的首段，名词概念>=2 的(排除类比过渡，引经据点)
2.粗度其余各段首句，了解大意。
3.细读其余各段首句，依次将各段首句与选项RP》=2 的匹配。若符合比为答案。
04-Text4
若全文推论体出现直接的名次，直接定位相关的key
因此我们知道
一个人的记忆力的好坏取决于信息的选取能力
是非推论题目：==全文推论体
是非推论题: is true
is true;
=其中一个是作者观点
是非推论体的提干若出现文章的相关的专有名词，细读首段前后直接定位专有名词的段落,RP>=2 匹配替换
10 p4
06-p4
Not true 问题：
=三个作者是作者的观点
=>去匹配作者的观点
{1.细读首段 ， but ->adj
2，粗度各段
3.RP>=2 匹配
}
10text1-45
11text-24
主旨题：
{
1.细读首段 ， 引进据点型，类比过渡，-》主题在p2,p3:
2，粗度各段
3.RP>=2 匹配
4。主题的切入原则，尽量子类华，限制化
=》整个段首句的归纳
}
补充必要条件:
=>各段 (非主旨段)首段的意思群不做主旨
=>论据不做主旨
10- 三篇
态度判读题:
1. supportsive
oppositon
objective
impartial adj 客观的，中立的
detached : 客观的，中立的
有保留的赞成：reserved->赞成
Sympath :同情 大体接纳，指出不足
mixed , complexed,delicated :爱恨交加的
rewarding 有回报的，赞成的
双向型的，
Supporting 是单项的
2，黑名单：
indiffererceed: 漠不关心
biased : 偏见的
apprenhensive 担心：
肯定与future 相关的
四六级：
CET4-6 首段句子
step1: 细读首段，Nounce Concept:》=2 topic
关联词是—》soul
step2: 粗度其余各段
step3:其余各段首句综合分析。
step 4: 细读尾段,。
