不知道这个零基础什么概念，是对编程一窍不通还是过去过去有过一定的编程经验，但是没见过LabVIEW这种图形化编程方法。无论哪种情况都没关系，反正LabVIEW是专给编程小白准备的，应该非常容易学。这里默认是前一种情况。

首先对编程一窍不通者建议建立粗浅的基础：数据与结构。

先说数据。数据结构应该是一门专门的课程，我也没学过这课程，因为我也是编程小白。这里只针对LabVIEW简单介绍下。LabVIEW中最常见基础类型有3或4种。

1.布尔量，简单的说就是：是（也可以用1表达）与不是（也可以用0表达）两种状态。举个例子，3=3对么？对，这就是1；3=4对么？不对，这就是0。

2.整数，这个不用解释了。

3.浮点数，就是带小数点的数，这个也不用解释了。

这两种数对编程小白经常容易搞混，有时候即使搞混了，程序也能正常执行，但是建议搞清楚，因为随着程序复杂化，这些细节很容易引发错误。

举个例子，一只羊，两只羊，三只羊，这就是整数。这只羊102.7公斤，那只羊99.5公斤，这就是浮点数。

最后说明，在LabVIEW图形化编程过程中这两种数颜色不一样，整数是蓝色的，浮点数是橙色的。

以上是最基本的数据类型。实际上整数与整数，浮点数与浮点数也是不一样的，有的带正负号，有的不带；有的数是8位的，有的是32位的等等。

4.字符串，就是一行字。比如：“这是5只羊”，或者“123”，这里是字符串，而不是数。编程过程中颜色与数字也不一样。

5.数组，就是许多相同类型数据串成一串，数据可能是整数，可能是浮点数，也可能是布尔型。参考撸串时，一串羊肉，一串板筋。编程过程中其颜色由基本数据类型决定。

6.簇，把若干不同类型数据，按一定顺序捆绑成一体，类似于套餐。比如一只串上有两块羊肉，三块板筋，一块鸡翅，一个羊腰子。随意组合非常灵活。

7.除此之外还有更复杂的数据，初级阶段也可以无视。

最后，对数据再扩展一下。任何数据都可能是常量，也可能是变量。还是举个例子：计算5只羊的总重量。每只羊的重量都是变量，需要等待键盘输入，输入5只羊的重量后求和计算显示输出。这里5就是常量。

说完数据再说结构。任何编程语言都具有这些最基本的操作结构。

1.赋值。x=5，把常量5放到变量x中。x=y+z，把两个变量y与z的和放到变量x中。普通编程语言都用=实现，图形化编程的LabVIEW直接用线连接就行。

2.分支选择。分支语句就直接用例子解释。

假设要计算张三与李四年龄差。首先输入张三年龄，放到变量x中，然后输入李四年龄，放到变量y中。如果张三比李四年龄大，即x>y（注意这里x>y构成前面所述的布尔量），则年龄差z=x-y。否则张三比李四年龄小，年龄差z=y-x，因为后面这种情况年龄差z=x-y为负数，而年龄差习惯都是正数。

普通编程语言采用如下的形式：

if x>y

z=x-y

then

z=y-x

在图形化编程的LabVIEW中，利用特殊的小方块实现。

2.计数循环（也称为for循环），也直接用例子解释。

假设一支羊肉串上有10块羊肉，每块重量不一定一样，分别输入10块羊肉的重量，最后求总重量。每输入1块羊肉的重量，累加到变量x中，这样循环10次，最后计算出这支羊肉串上羊肉的总重量。通俗的说循环10次就是转10圈就出来。

3.条件循环（也称为while循环），还是直接用例子解释。

还是羊肉串问题。假设要穿一支羊肉串，要求每串羊肉串上羊肉总重量不能低于100克。由于每块羊肉重量不一定一样，肉块比较大时可能9块就够了，肉块比较小时可能11块才够，因此不能利用前面的计数循环。条件循环时，每输入1块羊肉的重量，就累加到变量x中，并且与100克比较一次，直到布尔量x>100成立（从0变到1），结束循环。

4.多重选择，还是直接用例子解释。

假设登录学生成绩。0~59分为不及格；60~79分为及格；90~99分为良；90~100分为优。实现分数到分档成绩的映射。在图形化编程的LabVIEW中，多重选择也是利用特殊的小方块实现。

5.子程序，当程序变得复杂时，需要把一部分程序封装成子程序。比如为学生分配奖学金，需要一个比较复杂的程序。首先需要一个学习成绩统计分档子程序，然后还需要一个经济收入分档子程序。学习成绩为优，经济收入非常低，可获得一等奖学金；学习成绩为优，但经济收入不算非常低，可获得二等奖学金；学习成绩为良，经济收入非常低，也可获得二等奖学金等等。

零基础编程小白首先必须建立这种最直接的基本概念。因为LabVIEW是专给编程小白准备的，很多更复杂的东西，比如进程，线程，优先级之类复杂概念在入门阶段就不需要考虑了。

有了上面那些浅显的概念，就可以着手实践了。实践的话也不是不需要理论，至少要买一本LabVIEW的教科书，概念不熟翻翻书。建议去某瓣找一本评分高的。

前面有人提出看官方文档。个人感觉，对小白来说，官方文档不如一本比较好的教科书。但是进阶之后，官方文档还是有很多优越性的，比如全面，严谨。

除了上述文档材料之外，LabVIEW开发环境还提供了大量例程，多看别人的例程也可少走很多弯路。

最后，网上具有海量的相关资源，之乎就有不少LabVIEW的话题，不过之乎的系统性比较差。熟练掌握搜索技能会事半功倍的。

我当初学LabVIEW时，市面就没有教科书，网上相关资源也很少，只能啃官方文档，感觉也不算太困难，现在条件好多了，应该更容易。