从R语言入门的直播课程，到现在为止。有一个月的时间，基本上完成之前预设该课程的目标：R语言小白的免费入门课程。并对课程的上部分内容进行了总结：R语言入门课程。下面我再将直播课程的下半部分内容在这里汇总如下。

可视化

  • 参数设置

画布大小设置：par(mar=c(1,2,3,4)

字体或标签大小：cex参数

  • boxplot作图的三种方式
boxplot(df1$genes~df1$group)boxplot(genes~group,data=df1)with(df1, boxplot(genes~group))

R语言里面怎么删除 r语言怎么删除一列_代码块

  • 图片保存
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DataFrame操作

  • aggregate: 按照dataframe中的分组变量(一般是factor)，对数据进行操作。比如求均值：aggregate(genes~group02,data=df2,mean)
  • apply: 对数据框的每行或每列进行函数操作。
  • 取dataframe中每行的均值：apply(df4, 1, mean)
  • 取dataframe中每列的标准差：apply(df4,2, sd)
  • 变量属性转换
  • 转换为factor变量：
df2$group02 = factor(df2$group02,                     levels = c(0, 1),                     labels = c('normal', 'tumor'))

换为numeric变量：

df4$a4=as.numeric(df4$a4)

但当有character属性的变量存在时，需要这样转换成numeric数据：as.numeric(as.character(df4$a4))

  • NA值
  • 判断数据是否存在NA值：anyNA(df3)
  • 删除NA值所在的行：na.omit(df3)
  • 多个数据库操作
  • 数据框按行合并：rbind()
  • 数据框按列合并：cbind()
  • 自定义合并: merge()

R语言控制流

  • IF

if通过判断变量，确定是否要执行代码块中的命令。主要涉及到以下比较表达式：== 等于; > 大于; < 小于; != 不等于。一般用法：

#用法1if(a!=0){print("ok")}#用法2if(a==0)print("ok")#用法3if(a!=0) print("ok") else print("no")
  • FOR

for循环，对变量进行遍历。

#遍历a1for(i in a1){print(i)}#或者这样for(i in 1:length(a1)){print(round(a1[i],0))}#打印9*9乘法表for(i in 1:9){for(j in 1:i){    cat(i,"x",j,"=",i*j)    cat("\t")  }  cat("\n")}

9x9 乘法表

R语言里面怎么删除 r语言怎么删除一列_R语言里面怎么删除_02

  • WHILE

while循环，会一直执行代码块中的命令，直到条件不为真。

while (condition) {do sth}

一个猜字小游戏：产生1,100内的随机数，利用键盘输入进行猜字。

a2=sample(1:100,1)#从键盘数据变量b2=0while (T) {  b2 = scan()if (a2 > b2) {    message(paste0(paste0("你输入的", b2), "太小了"))  }if (a2 < b2) {print(paste0(paste0("你输入的", b2), "太大了"))  }if (a2 == b2) {print("你答对了")break  }}

R语言里面怎么删除 r语言怎么删除一列_乘法表_03

结合上一篇推文：R语言入门课程。把直播课的R语言入门课程进行了总结，有需要详细视频教程的小伙伴，可以去粉丝群的共享文件夹中，获取直播的录屏。编写代码能力的提升，是要日复一日地进行练习，希望这一系列的R入门教程，可以顺利帮助你入门R语言。