写在前面关于这本书：SQL的基础教程，可以使你在SQL的学习中轻松实现从0到1的过程，循序渐进地掌握SQL的基础知识和技巧。对于零基础来说非常友好，看完能够迅速上手SQL。
关于本文：一篇对这本书的知识点进行梳理总结的文章。无论你是否看过这本书，都可以对照本文梳理SQL的基础知识，查漏补缺，巩固知识。
系列文章第一篇，包含该书第1-3章的23个知识点。
*本文代码均基于MySQL环境。
第1章 数据库和SQL
1. SQL语句及种类
DDL 数据定义语言：CREATE/DROP/ALTER
DML 数据操纵语言：SELECT/INSERT/UPDATE/DELETE
DCL 数据控制语言：COMMIT/ROLLBACK/GRANT/REVOKE
2. 数据库的创建
CREATE DATABASE ;
3. 表的创建
CREATE TABLE
( ,
,
……
,……);
4. 数据类型的指定
INTEGER型：整数
CHAR型：字符串
VARCHAR型：可变长字符串
DATE型：日期
5. 约束的设置
NOT NULL：代表空白(无记录)的关键字
PRIMARY KEY：主键约束
6. 表的删除
DROP TABLE ;
7. 表定义的更新
ALTER TABLE ADD COLUMN ;
ALTER TABLE DROP COLUMN ;
8. 向表中插入数据
START TRANSACTION
INSERT INTO VALUES (<>,<>,<>)
COMMIT
9.变更表名
RENAME TABLE TO ;
第2章 查询基础
10. 查询基本语句
SELECT ……
FROM
WHERE ；
--SELECT * 表示查询所有列
--可以用AS为列设置别名
--不能在WHERE子句中使用聚合
11. 从结果中删除重复行
DISTINCT--只能用在第一个列名前
12. 注释的书写方法
1行注释：写在‘--’之后，只能写在同一行
多行注释：写在“ /* ” 和 “ */ ” 之间，可以跨多行
13. 算数运算符
+，-，*，/
14. 比较运算符
=，<>(不等于), >=, <=, >, <
--注意对字符串使用不等号时，是按照字典顺序进行排序的
15. 注意NULL
包含NULL的计算结果也是NULL
不能对NULL使用比较运算符，要用 IS NULL 或者 IS NOT NULL
16. 逻辑运算符
NOT：用于否定某一条件
AND：在其两侧的查询条件都成立时整个查询条件才成立
OR：在其两侧的查询条件有一个成立时整个查询条件都成立
--AND运算符优先于OR运算符，想要优先执行OR运算符时需要使用括号
第3章 聚合与排序
17. 聚合函数
COUNT：计算表中的记录数(行数)
SUM：计算表中数值列中数据的合计值
AVG：计算表中数值列中数据的平均值
MAX：计算表中数值列中数据的最大值
MIN：计算表中数值列中数据的最小值
--COUNT(*)包含NULL的数据行数，COUNT不包含NULL
--SUM，AVG会排除NULL，只适用于数值类型的列
--MAX，MIN适用于几乎所有的数据类型
18. 在聚合函数的参数中使用DISTINCT，可以删除重复数据。
SELECT COUNT(DISTINCT )
FROM ;
--计算去除重复数据后的数据行数
SELECT DISTINCT COUNT()
FROM ;
--先计算数据行数再删除重复数据的结果
SELECT SUM(DISTINCT )
FROM ;
--删除重复数据后进行数据汇总
19. GROUP BY 子句
SELECT ,,,......
FROM
GROUP BY ,,, ...... ;
--聚合建中包含NULL时，在结果中会以空行的形式表现出来
20.GROUP BY 和 WHERE 并用时执行顺序
FROM--->WHERE--->GROUP BY--->SELECT
21.HAVING子句
SELECT ,,,......
FROM
GROUP BY ,,, ...... ;
HAVING
WHERE子句=指定行所对应的的条件
HAVING子句=指定组所对应的条件
22.ORDER BY 子句
SELECT ,,,......
FROM
ORDER BY ,,......
--排序键中包含NULL时，会在开头或末尾进行汇总
--可以使用SELECT子句中定义的别名
--可以使用SELECT子句中未使用的列和聚合函数
23.指定升序或者降序
在排序基准列后面使用
DESC：降序排列
ASC：升序排列
小结
本文整理了SQL基础教程第1-3章的知识点。1-3章的知识围绕数据库的建立，表的增删改查展开，介绍了基础的算数运算符，逻辑运算符，比较运算符，聚合函数，以及分组，排序的使用。
这三章的知识是运用SQL的基础，可以通过本文常常温习，巩固。
@ 作者：叶遇
热爱学习，喜欢文具，分享知识和生活。
