最近在学习Latex之余整理了一些常见的beamer模板，与常见的PPT和WPS中的幻灯片制作相比，latex中的beamer具有很强的公式编辑能力，而且排版比较好看，适合于学术汇报，我个人比较喜欢beamer中的风格，废话不多说，直接上模板。
注意：在插入图片的代码块中，要将综合图.png改成你自己的图片名称才可以编译成功！
\includegraphics[width=\columnwidth]{综合图.png}\documentclass[14pt,hyperref={CJKbookmarks=true}]{beamer} %14pt为字体尺寸，默认值11pt.有8-12；14；17；20；bigger;smaller
\usepackage[space,noindent]{ctex}
\usepackage{xcolor}
\usepackage{animate}
\usetheme{Boadilla} %蓝色主题
%\logo{\includegraphics[scale=0.15]{logo.jpg}} %校徽的logo，可有可无，目前还没有找到使校徽置于右上方的办法
%\setbeamercolor{normal text}{bg=black!10}
\usecolortheme{whale} %颜色主题为
%\usetheme{Berkeley} %演示主题为侧边导航条
\usetheme{default} %默认主题
\renewcommand{\tablename}{表}
\begin{document}
\newtheorem{THeorem}{定理} %自定义定理
\newtheorem{DEfinition}{定义} %自定义定义
\newtheorem{PRoof}{证明} %自定义证明
%\theoremstyle{plain} %定理的格式有example，plain，definition三种，默认值为plain
\theoremstyle{example}
%\theoremstyle{definition}
\newtheorem{EXample}{示例} %自定义例子
\kaishu
\setbeamertemplate{theorems}[numbered] %给定理类模块的标题添加序号，如果幻灯片里定理类数学表达式不多就可以取消该命令。
\title{你的标题}
\author{$\rho$爱上$\theta$}
\institute[你的院系全称]{所属院系简称}
\date{\today}
\begin{frame}
\titlepage
\end{frame}
\section{概述}
\subsection{基本理论}
\begin{frame}{帧标题}{副标题}
基本理论的要点1、2、3...
\end{frame}
\section{研究方法}
\begin{frame}{研究方法}
研究和研究方法简介
\end{frame}
\subsection{主要论点和论据}
\begin{frame}{主要论点和论据}
根据计算机模拟和试验
\end{frame}
\section{总结}
\subsection{研究意义与创新点}
\begin{frame}{总结}
通过大量研究表明
\end{frame}
\begin{frame}{定理类模块}
\begin{DEfinition}
有一个角是直角的三角形是直角三角形。
\end{DEfinition}
\begin{THeorem}
直角三角形斜边的平方等于另外两个边平方之和。
\end{THeorem}
\begin{PRoof}
画一条通过点$A$和点$B$的线段$a$。\dots \\
这就证明了\dots. %在proof模块里面已经有了证毕符号，不用再写\qed,但是在自定义的EXample中，就得加上它才可以。
\end{PRoof}
\begin{EXample}
$x^{3}+2x^{2}+x+1=0$
\end{EXample}
\end{frame}
\begin{frame}{三种色调的文本模块}
这三类文本标题可以有作者自行设置，并以不同的背景颜色来区别其文本的性质。其中标题这个参数是必须要有的，具体可见P449页。
\begin{block}{基本性质}
$\frac{a}{b}=\frac{am}{bm}$
\end{block}
\begin{exampleblock}{举例模块}
$\frac{a}{b}\cdot\frac{c}{d}=\frac{ac}{bd}$
\end{exampleblock}
\begin{alertblock}{\heiti 注意！}
在分式中，分母不能为零。
\end{alertblock}
\end{frame}
\begin{frame}{彩色盒子}\setbeamercolor{mycolor}{fg=black,bg=pink}%自定义一个名为Mycolor的beamer颜色，其前景是黑色，背景为粉红色
如果正整数$ x,y,z $能够满足下列不定方程：\\
\centerline{\begin{beamercolorbox}[rounded=true,shadow=true,wd=26mm]{mycolor}
$ x^2+y^2=z^2 $ %行距中命令\centerline是TEX拓展命令，latex的居中命令\centering和居中环境center在彩色盒子不起作用。
\end{beamercolorbox}}则它们叫做勾股数。\\[20pt]
圆周率
\hspace{2pt}\raisebox{-2mm}{%
\begin{beamercolorbox}[rounded=true,shadow=true,wd=19mm]{mycolor}
$ \pi=3.14 $
\end{beamercolorbox}}\hspace{3pt}
是圆周与直径之比。
\end{frame}
\begin{frame}{圆角盒子}
在1673年，法国数学家费马提出：
\setbeamercolor{myupcol}{fg=white,bg=purple}
\setbeamercolor{mylowcol}{fg=black,bg=pink}
\begin{beamerboxesrounded}[upper=myupcol,lower=mylowcol,shadow=true]{费马猜想}
当$ n $是一个大于2的整数时，则\\
\centerline{$ x^{n}+y^{n}=z^{n} $}\\
这个不定方程没有正整数解。\\
\end{beamerboxesrounded}
1995年英国数学家怀尔斯用反证法证明飞马猜想完全可以成立。在这个例子中，分别定义了myupcol和mylowcol两个beamer颜色。
\end{frame}
\begin{frame}{列表的应用举例}
\begin{block}{开普勒定律}
\begin{enumerate}
\item 行星绕太阳运动的轨迹是以太阳为焦点的椭圆。
\pause
\item 行星与太阳的连线在相等的时间扫过相同的面积
\pause
\item 不同行星在其轨道上公转周期的平方与轨道半长径的立方成正比。
\end{enumerate}
\end{block}
利用pause命令可以暂停命令，会产生三张幻灯片
\end{frame}
\begin{frame}{表格}
\begin{table}
\caption{各种移动通信的比较}
\begin{tabular}{|c|c|c|c|}
\hline
& 2G & 2.5G & 3G \\ \hline
信号类型 & 模拟 & 数字 & 数字 \\ \hline \onslide<2->
交换方式 & 分组交换 & 电路交换 & 分组交换\\ \hline \onslide<3->
提供服务 & 短信 & 网络 & 多媒体 \\ \hline \onslide<4->
传输速率 & 14 & 144 & 2000 \\ \hline
\end{tabular}
\end{table}
加入onslide<>命令可以将表格改变为逐行显示。
\end{frame}
\begin{frame}{将一帧分为两栏}
\texttt{columns}环境可以将一帧分成多栏，通常为两栏，这样便于在插图旁边放置说明文字。
\begin{columns}[onlytextwidth] %onlytextwidth相当于将各栏所占据的总宽度设置为totalwidth=\textwidth
\begin{column}{0.55\textwidth}
\includegraphics[width=\columnwidth]{综合图.png}
\end{column}
\begin{column}{0.45\textwidth}
左图是蒙特卡洛算法的模拟情况，其中：
\begin{itemize}
\item 绿色为圆柱体上下底面的曲线
\item 蓝色为圆柱体内的随机点
\item 红色为函数曲面的随机点
\end{itemize}
\end{column}
\end{columns}
\end{frame}
\begin{frame}{参考文献}
\begin{thebibliography}{10}
\end{thebibliography}
\end{frame}
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