python顺序结构教学设计方案

安徽工程大学

Python程序设计实验报告

班级：物流192    姓名：李心悦   学号：3190505218    成绩：

日期：2020.3.20      指导教师：修宇

 

【实验名称】  实验二 顺序结构程序设计（验证性实验）

【实验目的】

（1）掌握数据的输入输出方法

（2）熟悉顺序结构程序中语句的执行过程

（3）掌握顺序结构程序的设计方法

【实验条件】

PC机或者远程编程环境

【实验内容】

1、完成三个编程题。（Python123）

（1）计算圆面积的计算S

问题描述：

根据圆的半径计算圆面积，半径为25。请编写并运行如下代码：‬

radius = 25     #圆的半径是25

area = 3.1415 * radius * radius   #根据公式计算圆的面积

print("{:.2f}".format(area)) #仅输出两位小数结果

输入输出：

输入：无

 

（2）求和

问题问题：

编写程序，从键盘上输入两个数x，y，求x，y之和并将其赋值给s，最后输出s。

输入输出：

 

（3）求球体积

问题描述：

输入球的半径，计算球体体积。

输入输出：

输入：一个正数

输出：球的体积，结果保留两位小数

 

【实验记录与分析】

（1）计算圆面积的计算S

 

 

（2）求和

 

 

（3）求球体积

 

【思考题】

1、影响题1和题3计算准确性的因素有哪些？如何让1和3得到的值更准确？（可以本地计算机上尝试，或者在python123上自行编程）

（1）圆周率的精确度影响

以题1求圆面积为例，取圆周率精确到小数点后7位，输出结果如下图所示（与原输出结果不同）

 

（2）结果保留的小数位数影响

以题1求圆面积为例，将输出结果保留4位小数，输出结果如下图所示（输出结果为1963.4375，保留小数位数越多，结果越准确）