在信息技术的世界里，认证与考试是专业人员不断提升自己、验证知识技能水平的重要途径。其中，“软考”作为国家级的计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，在业界拥有极高的认可度。同样地，成人高考作为一种学历教育形式，对于希望提升学历、拓宽职业道路的人群而言也意义非凡。而当“软考”与“成考”在时间上出现重叠，对于那些同时关注两者的人来说，无疑是一次重大的考验和选择。

软考，作为国家级的权威考试，涵盖了计算机软件、网络、应用技术、信息系统和信息服务共五个专业类别，并在每个类别下设有不同级别（初级、中级、高级）的考试，为从业人员提供了清晰的技术水平晋升通道。它不仅检验考生在相关领域的专业知识，更要求考生具备实际应用和解决问题的能力。通过软考获得相应级别资格证书的人员，在职称评定、职务晋升、工资待遇等方面往往能够享受到更好的待遇。

与此同时，成人高考则更多地关注于学历的提升。对于那些早年因为各种原因未能完成高等教育学业，或是在职场上深感学历不足的人群而言，成人高考是一条相对便捷、实用的学历提升途径。通过成人高考，人们可以获得国家承认的学历证书，进而在求职、晋升、转行等方面获得更多机会和优势。

当软考与成考的时间恰好相同，对于许多工作在IT领域或相关领域，同时又急需提升学历的人来说，无疑是一个两难的选择。一方面，他们可能已经在软考的准备上投入了大量的时间和精力，希望通过考试获得专业技术上的认可；另一方面，学历的提升对于他们的职业长远发展同样重要，放弃成考可能意味着错过一次提升学历的绝佳机会。

在这样的背景下，如何取舍成为了摆在他们面前的一大难题。对于这部分考生来说，以下几点或许可以作为参考：

首先，评估个人的职业规划和发展目标。如果当前的工作或未来的职业规划对专业技术资格有明确要求，那么优先选择软考可能是更明智的决定。毕竟，软考的证书在行业内具有较高的含金量，能够直接为职业发展提供助力。

其次，考虑自身的学习能力和时间安排。成人高考虽然注重基础知识，但同样需要一定的学习时间和精力投入。如果考生在保证工作不受影响的前提下，能够合理安排学习时间，并对自己的学习能力有信心，那么同时备考软考和成考也未尝不可。

最后，也可以考虑两种考试的特点和难度。软考的专业性更强，要求考生具备较深的专业知识和实践经验；而成人高考则相对更注重基础知识的掌握和应用。考生可以根据自己的实际情况和兴趣点，选择更适合自己的考试类型。

总之，软考和成考虽然在时间上的重叠给部分考生带来了选择上的困难，但只要明确了自己的职业目标和学习能力，合理安排时间和精力，就完全有可能在这两条道路上同时取得优异的成绩。无论选择哪条路，或是两条路同时走，最关键的还是要坚持不懈地努力学习和实践，不断提升自己的综合素质和竞争力。