案例一、有四个数字：1、2、3、4，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？各是多少？
程序分析 ：遍历全部可能，把有重复的剃掉。
简便方法 用itertools中的permutations即可。
案例二、输入某年某月某日，判断这一天是这一年的第几天？
程序分析：特殊情况，闰年时需考虑二月多加一天：
案例三、暂停一秒输出，并格式化当前时间。
程序分析：使用 time 模块的 sleep() 函数。
案例四、判断101-200之间有多少个素数，并输出所有素数。
程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除，则表明此数不是素数，反之是素数。用else可以进一步简化代码.
案例五、输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。
程序分析：利用 while 或 for 语句,条件为输入的字符不为 ‘\n’。
案例六：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。
程序分析：学会分解出每一位数,用字符串的方法总是比较省事。
案例七：有一个已经排好序的数组。现输入一个数，要求按原来的规律将它插入数组中。
程序分析：首先判断此数是否大于最后一个数，然后再考虑插入中间的数的情况，插入后此元素之后的数，依次后移一个位置。
案例八：计算两个矩阵相加。
程序分析：创建一个新的矩阵，使用 for 迭代并取出 X 和 Y 矩阵中对应位置的值，相加后放到新矩阵的对应位置中。
案例九、取一个整数a从右端开始的4〜7位。
程序分析：可以这样考虑：
(1)先使a右移4位。
(2)设置一个低4位全为1,其余全为0的数。可用(0<<4)
(3)将上面二者进行&运算。
案例十：列表排序及连接。
程序分析：排序可使用 sort() 方法，连接可以使用 + 号或 extend() 方法。
