当知识点混淆时，可看往期内容再复习巩固一下。
SQL简单查询，详见《SQL：简单查询》
SQL汇总分析，见《SQL汇总分析》
SQL复杂查询，见《SQL子查询语句》
SQL多表查询，见《多表查询SQL语句》
1. 练习：创建数据库
1）创建数据库
2）在数据库中创建表：
鼠标右击“school data”，选择<打开数据库>，在数据库中找到<表>,鼠标右击<新建表>，分别建立学生表(student)、成绩表(score)、课程表(course)、教师表(teacher)(如下图)。
a.依次建立学生表(student)、成绩表(score)、课程表(course)、教师表(teacher)：
学生表(student)
注意：类型中的“date”用于表示日期值的数据，如：2020-10-24。而“datetime”则是日期和时间的组合，如：2020-10-24 19：41。约束条件的“null”是指对应列的数据值可以包含空值，“not null”表示对应列的数据值不可以包含空值。Primary key表示数据值的唯一性。
成绩表(score)
课程表(course)
教师表(teacher)
b.将表的字段名都建立完毕后，往表中添加数据：鼠标右击<查询>-<新建查询>，在查询页面中输入：
insert into student(学号,姓名,出生日期,性别)
values('0001','猴子','1989/01/01','男');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0002','猴子','1990/11/21','女');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0003','马云','1991/12/21','男');
insert into student (学号,姓名,出生日期,性别)
values('0004','王思聪','1990/5/20','男');
即为学生表添加上数据。下面为成绩表(score)添加数据的sql子句为：
Insert into score (学号,课程号,成绩)
Values('0001','0001','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0001','0002','90');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0001','0003','99');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0002','0002','60');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0002','0003','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0001','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0002','80');
Insert into score(学号,课程号,成绩)
Values('0003','0003','80');
方法与学生表相同，这里不再一一截图。最后的输入结果为：
为课程表(course) 添加数据的sql子句为：
Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0001','语文','0002');
Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0002','数学','0001');
Insert into course(课程号,课程名称,教师号)
Values('0003','英语','0003');
教师表(teacher) 添加数据的sql子句为：
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0003','Null');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0001','孟扎扎 ');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0002','马化腾');
insert into teacher(教师号,教师名称)
values('0004',’ ‘);
注意：教师号0004对应的教师名称为空，输入sql子句的时候，是单引号’’中加了空格导致的。
2. 练习：查找数据
1）查询姓“猴”的学生名单。
select *
from student
where 姓名 like '猴%';
2）查询姓名中最后一个字是“猴”的学生名单。
select *
from student
where 姓名 like '%猴';
注：实际工作中应尽量避免用*
3)查询姓名中带“猴”的学生名单。
select *
from student
where 姓名 like '%猴%';
注：实际工作中应尽量避免用*
4）查询姓“孟”的老师个数。
select count(教师名称)
from teacher
where 教师名称 like '孟%';
3. 练习：汇总分析
详细知识点见
杨木木：SQL汇总分析zhuanlan.zhihu.com
1）查询课程编号为“0002”的总成绩。
select sum(成绩)
from score
where 课程号='0002';
2）查询选了课程的学生人数。
/*
select 学号，成绩表中学号有重复值，需要去掉
from 从成绩表score中查找
*/
select count(distinct 学号) as 学生人数
from score;
4. 练习：分组
1)查询各科成绩的最高分和最低分。
select max(成绩) as 最高分, min(成绩) as 最低分
from score;
group by课程号;
2)查询每门课程被选修的学生数。
select 课程号,count(学号) as 学生数
from score
group by 课程号;
3）查询男生、女生人数。
select 性别,count(学号)
from student
group by 性别;
5.练习：分组结果的条件。
1)查询平均成绩大于60分的学生学号和平均成绩。
/*
题目翻译成大白话就是：
查找每个学生的平均成绩，这里的每个也就是指要对学号进行分组，
平均成绩大于60分，也就是需要对分组结果指定条件
分析思路：
select 查询结果[学号，平均成绩avg()函数]
from 从哪张表中查找[查找成绩表score]
where 查询条件[没有]
group by 分组[平均成绩：按学号分组，再计算平均成绩]
having对分组结果指定条件[平均成绩大于60分]
*/
select 学号,avg(成绩) as 平均成绩
from score
group by 学号
having avg(成绩)>60;
2）查询至少选修两门课程的学生学号。
翻译成大白话就是：
查找选了课程的学生学号
选修课程至少为两门
分析思路：
select 查询结果[查询学生学号]
from 从哪张表中查找[score]
where 查询条件[至少选修两门课程，需要计算每个学号选修了几门课程，然后分组]
group by 分组[每个学生选修课程数目：按课程号分类，然后用汇总函数count]
having [对分组结果指定条件 至少选修两门课程：每个学生选修课程数目>=2]
写成sql子句则为：
select学号,count (课程号)
from score
group by 学号
having count(课程号)>=2;
3）查询同名同姓学生名单并统计同名人数。
翻译成大白话就是：
查找相同名字的学生人数及名单
怎么算名字相同：按姓名分组后，人数大于等于2
分析思路：
select 查询结果[姓名，人数:汇总函数count(姓名)]
from 从哪张表中查找[student]
where 查询条件 没有
group by分组[按姓名分组,姓名]
having对分组指定条件[相同姓名的人数大于等于2]
写成sql子句则为：
select 姓名,count(姓名) as 人数
from student
group by 姓名
having count(姓名)>=2;
4）查询及格的课程成绩并按课程号从小到大排列。
select 课程号,成绩
from score
where 成绩>60
order by 课程号 asc;
5）查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排序，平均成绩相同时，按课程号降序排序。
/*
分析思路
select 查询结果[课程号,平均成绩：avg(成绩)]
from 从哪张表中查找数据[score]
where 查询条件[无]
group by 分组[按课程号分组]
having 对分组结果指定条件[无]
order by对查询结果排序[按平均成绩升序：asc,平均成绩相同时，按课程号降序：desc]
*/
select 课程号,avg(成绩) as 平均成绩
from score
group by 课程号
order by avg(成绩) asc,课程号 desc;
6）检索课程号为‘0002’且分数小于90的学生学号及成绩，结果按分数降序排列。
select 学号,成绩
from score
where 课程号='0002' and 成绩<90
order by 成绩 desc;
7）统计每门课程的学生选修人数（超过2人的课程才统计）要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排序，若人数相同，按课程号升序排序。
select 课程号,count(学号) as '选修人数'
from score
group by 课程号
having count(学号)>2
order by count(学号) desc,课程号 asc;
8)查询两门以上及格课程的同学学号，以及及格课程的平均成绩。
select 学号,avg(成绩) as '平均成绩'
from score
where 成绩>60
group by 学号
having count(课程号)>2;
6、练习：子查询*
详细内容参见
杨木木：SQL子查询语句zhuanlan.zhihu.com
1)查询所有课程成绩小于90分学生的学号、姓名。
select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having max(成绩)<90);
2)查询没有学全所有课程的学生的学号、姓名。(注意：这里没有学全，是指2该学生选修的课程数小于总的课程数)
select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having count(课程号)<(select count(课程号) from course ));
3)查询只选修了两门课程的全部学生的学号和姓名。
select 学号, 姓名
from student
where 学号 in (select 学号
from score
group by 学号
having count(课程号)=2);
7、日期函数
获取日期中的年份用year(日期),月份用month(日期)),日期用day(日期))。
日期对应星期几用dayname(日期))。
1)查找1990年出生的学生名单。
/*
查找1990年出生的学生名单
学生表中出生日期的类型是datetime
*/
select 学号,姓名
from student
where year(出生日期)=’1990’;
8、*关联子查询*
面试题类型：topN问题，这类问题很常见：分组取每组最大值、最小值，每组最大的N条(topN)记录。
1)分组取每组最大值：
案例：按课程号分组取成绩最大值所在列的数据。
这里可以利用关联子查询来实现：关联子查询在每个组里比较，关联子查询需要使用关联条件.
select * from score as a
where 成绩=(select max(成绩) from score as b
where a.课程号= b.课程号
group by 课程号);
2)分组取每组最小值：
案例：按课程号分组取成绩最小值所在行数据。
select * from score as a
where 成绩=(select min(成绩) from score as b
where a.课程号= b.课程号
group by 课程号);
3)每组最大的N条记录*。
案例：查询各科成绩前两名的记录。
分析思路：第1步：查询各科成绩，按课程号分类,查询出有哪些组
select 课程号,max(成绩)as 最大成绩
from score
group by 课程号;
第2步：先使用order by 子句将成绩降序排序desc,然后使用limit子句返回topN(对应这个问题返回的成绩前两名)
比如课程号’0001’这一组里成绩前2名，
select * from score
where 课程号=’0001’
order by 成绩 desc
limit 2;
然后，其他课程号的可参照以上步骤，取出成绩前2名。
select * from score
where 课程号=’0002’
order by 成绩 desc
limit 2;
,,,
第3步：使用union all 将每组选出的数据合并起来，得到各科成绩前2名的所有记录。
(select * from score
where 课程号=’0001’
order by 成绩 desc
limit 2)
union all
(select * from score
where 课程号=’0002’
order by 成绩 desc
limit 2)
union all
(select * from score
where 课程号=’0003’
order by 成绩 desc
limit 2);
最后输出结果为：
9.多表查询：联结及case表达式的应用。
详细知识点见
杨木木：多表查询SQL语句zhuanlan.zhihu.com
1)题目：下面是学生的名单，表名为‘学生表’；近视学生的名单，表名为‘近视学生表’。请问不是近视眼的学生都有谁？
分析思路：这里涉及到2张表的查询，因此需要用到多表联结，因为题目要求：找到不是近视的学生都有谁，也就是在近视学生表中没有，在学生表中有的数据。因此考虑用left join 。（左联结是以左表为基础，根据on后给出的两表的条件将两表连接起来，结果会将左表所有的查询信息列出，而右表只列出on后条件与左表满足的部分。）
select a.姓名 as 不近视的学生名单
from 学生表 as a
left join
近视学生表 as b
on a.学号=b.学生学号
where b. 学生学号 is null；
2)查找不在表中的数据案例：
某网站包含两个表，顾客姓名表(表名：Customers)和购买记录表(表名：orders)。找出所有从不订购任何东西的客户。(‘顾客姓名表’中的ID与‘购买记录‘表中学生学号的Customerld一一对应。)
SQL子句：
select a.name as 从不订购任何东西的客户名单
from Customers as a
left join
orders as b
on a.ID=b. Customerld
where b. Customerld is null;
3)查询所有学生的学号、姓名、选课数、总成绩。
select a.学号,a.姓名, count(b.课程号)as 选课数, sum(b.成绩)
from student as a left join score as b
on a.学号=b.学号
group by a.学号;
4)查询平均成绩大于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩。
select a.学号,a.姓名,avg(b.成绩) as 平均成绩
from student as a left join score as b
on a.学号=b.学号
group by a.学号
having avg(b.成绩)>85;
5)查询学生的选课情况：学号,姓名,课程号，课程名称。
select a.学号,a.姓名,c.课程号,c.课程名称
from student as a inner join score as b
on a.学号=b.学号
inner join course as c
on b.课程号=c.课程号;
6)查询每门课程的及格人数和不及格人数。这里涉及到case子句。
select 课程号,
sum(case when 成绩>=60 then 1 else 0 end) as 及格人数,
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as 不及格人数
from score
group by 课程号;
7)使用分段[100-85],[85-70],[70-60],[<60]来统计各科成绩，分别统计：各分数段人数，课程号，课程名称。
select a.课程号,b.课程名称,
sum(case when 成绩>85 and 成绩<100 then 1 else 0 end) as '[100-85]',
sum(case when 成绩>70 and 成绩<85 then 1 else 0 end) as '[85-70]',
sum(case when 成绩>60 and 成绩<70 then 1 else 0 end) as '[60-70]',
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as '[<60]'
from score as a right join course as b
on a.课程号=b.课程号
group by a.课程号,b.课程号;
或者：
select a.课程号,b.课程名称,
sum(case when 成绩 between 85 and 100 then 1 else 0 end) as '[100-85]',
sum(case when 成绩between 70 and 85 then 1 else 0 end) as '[85-70]',
sum(case when 成绩between 60 and 70 then 1 else 0 end) as '[60-70]',
sum(case when 成绩<60 then 1 else 0 end) as '[<60]'
from score as a right join course as b
on a.课程号=b.课程号
group by a.课程号,b.课程号;
8)查询课程号为0003且课程成绩在80分以上的学生学号和姓名。
select a.学号,a.姓名
from student as a
inner join score as b
on a.学号=b.学号
where 课程号='’0003' and 成绩>80;
9)*SQL行列互换。在实现行转列的过程中，最常用的函数是case when。
解题思路：
第1步：使用常量列输出目标表的结构。
select 学号,'课程号0001','课程号0002','课程号0003'
from score;
第2步：使用case表达式，替换常量列为对应的成绩。
select 学号,
(case 课程号 when '0001' then 成绩 else 0 end) as '课程号0001',
(case 课程号 when '0002' then 成绩 else 0 end) as '课程号0002',
(case 课程号 when '0003' then 成绩 else 0 end) as '课程号0003'
from score;
在上面的查询结果中，每一行表示某个学生某一门课程的成绩，例如：第一行是学号0001学生选修课程号0001的成绩，而课程0002和0003对应的成绩都为0.每个学生选修某门课程的成绩在上面的每个框框中，因此可以通过分组，取出每门课程的成绩。
第3步：分组，使用最大函数max()取出上面每个框框中的最大值(不用最小函数min是因为用 min 指定选取学生成绩的最小值是0。），用sql子句表示为：
select 学号,
max(case 课程号 when '0001' then 成绩 else 0 end) as '课程号0001',
max(case 课程号 when '0002' then 成绩 else 0 end) as '课程号0002',
max(case 课程号 when '0003' then 成绩 else 0 end) as '课程号0003'
from score
group by 学号;
10.如何提高sql查询的效率？
a.题目：当数据量较大时，不仅仅需要提取数据，还需要了解SQL方案优化，因此在写SQL子句时，需要注意以下问题，有效提高查询效率。
