###玩具谜题 Link 模拟。 #include<iostream> #include<vector>
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2019-11-14 09:39:00
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过了很久了啊。 不想再碰这段故事了啊。 你还愿意陪我走下去吗。
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2016-12-17 20:28:00
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题目描述 本题中，我们将用符号表示对c向下取整，例如：。 蛐蛐国最近蚯蚓成灾了！隔壁跳蚤国的跳蚤也拿蚯蚓们没办法，蛐蛐国王只好去请神刀手来帮他们消灭蚯蚓。 蛐蛐国里现在共有n只蚯蚓（n为正整数)。每只蚯蚓拥有长度，我们设第i只蚯蚓的长度为，并保证所有的长度都是非负整数（即:可能存在长度为0的蚯蚓）。
原创
2022-01-05 13:59:26
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我在做的时候一直在想用怎么解决这个延迟修改的问题，然后没有解决。
原创
2022-08-16 14:55:26
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Day0 中午坐车开始往日照跑...在路上看了两集行尸走肉第七季...感觉非常Excited...格伦被硬生生打死...尼克和尼根...感觉第七季开头还不错的呢...(好像说偏了...16.00左右就到了,非常感谢没有在曲阜师范大学...那可是我们班主任毕业的地方...晚上去试机,1号考场非常幸福呢
原创
2021-08-04 09:32:30
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明天的复习任务 矩阵乘法 优先队列（老忘记怎么打） 二分图 K短路 单调队列（还是不太明白各种顺序） 扩展欧几里得 费马小定理求素数 哎呀，列了这么多，任重而道远啊…… 今夕是何夕，晚风过花庭…… 故地是何地，死生不复回…… 2016 11 09 今天考试了，任务没有完成，只做了做二分图和欧几里得（
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2016-11-09 21:55:00
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身在浙江，又跪一年 你哪次正式比赛没跪？？？ 有的人初三联赛一等前途光明，比如衲姐，周驿东 有的人高一联赛一等为时未晚，比如MG，罗爷爷，陈冲 有的人高二联赛一等纵情声色，比如鸟爷爷，小鸡 有的人高三联赛一等获得救赎，比如奎吊，首长，老茅 有的人遗憾退役，比如袁神 我只可能成为后两种人了，我是哪一种
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2016-11-28 19:38:00
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day-5：上午看了火箭打马刺 火箭差点翻盘但老大爷们还是稳 下午一场五校 T1T2原题做过 T3分块 day-4：上午五校1小时写3道暴力 2个半小时优化 然而还不知道拿了多少 %%%CC T2树链剖分 下午萎靡整模板 晚上暴力场++ day-3：上午RYZ场 萎靡暴力 反正后两道不会写 狗题真多
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2016-11-14 07:38:00
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NOIP2016普及组第三题
原创
2022-11-18 10:40:19
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题目描述 本题中，我们将用符号[c]表示对c向下取整，例如：[3.0」= [3.1」=[3.9」=3。 蛐蛐国最近蚯蚓成灾了！隔壁跳蚤国的跳蚤也拿蚯蚓们没办法，蛐蛐国王只好去请神刀手来帮他们消灭蚯蚓。 蛐蛐国里现在共有n只蚯蚓（n为正整数)。每只蚯蚓拥有长度，我们设第i只蚯蚓的长度为a_i(i=1,
原创
2021-08-05 13:50:51
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题目描述 本题中，我们将用符号[c]表示对c向下取整，例如：[3.0」= [3.1」=[3.9」=3。 蛐蛐国最近蚯蚓成灾了！隔壁跳蚤国的跳蚤也拿蚯蚓们没办法，蛐蛐国王只好去请神刀手来帮他们消灭蚯蚓。 蛐蛐国里现在共有n只蚯蚓（n为正整数)。每只蚯蚓拥有长度，我们设第i只蚯蚓的长度为a_i(i=1,
原创
2021-08-05 13:51:07
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没有正解，都是我的暴力 T1玩具谜题 模拟 // luogu-judger-enable-o2 #include<iostream> #include<cstdio> #include<cstring> #include<algorithm> #define N 100005 using names
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2018-11-05 21:50:00
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传送女仆 （？？？女仆专属服务） 这道题，写的难度并不大。 至于难不难想，呵呵，我已经忘了。 我们手写三个队列。 第一个用于存放没有切过的蚯蚓。 第二个用于存放被切过的较长的半个蚯蚓。 第三个用于存放被切过的较短的半个蚯蚓。 我们做的时候，先把第一个排一下序，然后就以时间为遍历对象。 然后每次取出一个最大的，然后切过后在放入第二个和第三个。 那么怎么取最大的？ 取三个
原创
2022-11-18 11:04:34
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NOIP普及组第一题
原创
2022-11-18 11:15:22
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题目描述 对于刚上大学的牛牛来说, 他面临的第一个问题是如何根据实际情况中情合适的课程。 在可以选择的课程中,有2n节课程安排在n个时间段上。在第 i ( 1≤ i≤n)个时同段上, 两节内容相同的课程同时在不同的地点进行, 其中, 牛牛预先被安排在教室 ci上课, 而另一节课程在教室 di进行。
原创
2022-01-05 13:59:26
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题目描述 对于刚上大学的牛牛来说, 他面临的第一个问题是如何根据实际情况中情合适的课程。 在可以选择的课程中,有2n节课程安排在n个时间段上。在第 i ( 1≤ i≤n)个时同段上, 两节内容相同的课程同时在不同的地点进行, 其中, 牛牛预先被安排在教室 ci上课, 而另一节课程在教室 di进行。
原创
2021-08-05 13:50:49
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今天终于拿到官方数据，兴致勃勃地全 A 了。 Day 1 T1 toy 处理一下正负号加加减减取模乱搞就好了。 Day 1 T2 running 受到“链”和“S 恒为 1”和“T 恒为 1”的特殊点的启发，我们发现可以将每条链 [Si, Ti] 分成 [Si, Ci] 和 [Ci, Ti] 两条，
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2016-11-29 19:19:00
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NOIP2016提高组Day1T1
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2022-11-18 11:17:26
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题目描述 对于刚上大学的牛牛来说, 他面临的第一个问题是如何根据实际情况中情合适的课程。 在可以选择的课程中,有2n节课程安排在n个时间段上。在第 i ( 1≤ i≤n)个时同段上, 两节内容相同的课程同时在不同的地点进行, 其中, 牛牛预先被安排在教室 ci上课, 而另一节课程在教室 di进行。
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2017-06-11 12:43:00
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换教室 题目大意 有 \(2n\) 节课程被安排在 \(n\) 个时间段上。 每个时间段有两个在不同教室进行的相同课程，教室之间存在一定的距离。 如果两节课在不同的教室，当前课程结束后，你将会前往选择一条耗费体力最少的路径前往下一个教室。 原则上，你每个时间段的课程的教室已经被分配好了，记为 \(c ...
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2021-09-18 21:35:00
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