几乎所有人都提倡使用面向接口的编程，可是它的优势体现在哪里，如果一个技术没有什么优势，它是不会被提倡的。刚开始学习接口的时候，我在想，一个类去实现一个接口，另一个类也去实现这个接口。不过实现了某个接口，就意味着要实现这个接口的方法，所以要在实现类中写一遍这个接口的方法，并把它实现。可是仔细一想即使没有这个接口，我们也可以实现这些方法，岂不是多此一举。真的是这样吗？ &nb
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2023-11-16 16:52:04
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一、学习总结
1.instanceof关键词
在Java中可以使用instanceof关键词来判断一个对象到底是哪个类的实例，它返回boolean类型，如果一个程序要调用各个子类自己的方法，所以必须进行对象的向下转型，但是为了保证程序Zaibatsu运行时不出现类型转换异常，所以在发生向下转型之前要使用instanceof关键词判断是哪个子类的实例，以保证程序的运行正确。2.接口
接口的定义格式：
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2023-06-28 14:37:33
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文章目录一、接口概述二、语法2.1 定义接口接口的抽象方法接口的默认方法接口的静态方法接口的私有方法和私有静态方法2.2 定义实现类2.3 接口多实现抽象方法默认方法静态方法优先级的问题2.4 接口的多继承三、接口详解① 接口本身是抽象的概念，接口不能被实例化，不能创建对象。② 接口中所有的方法都是public方法，使用其他权限修饰符无法编译成功，抽象方法的abstract和public可以省略
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2023-11-09 01:29:41
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一、实验报告封面课程：Java程序设计 班级：1652班指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018年4月27日实验时间：13
20145236 实验五 Java网络编程实验内容1.运行TCP代码，结对进行，一人服务器，一人客户端；2.利用加解密代码包，编译运行代码，一人加密，一人解密；3.集成代码，一人加密后通过TCP发送；注：加密使用AES或者DES/AES或者DES加密密钥key并发送，使用服务器的公钥加密/公钥算法使用RSA或DH/检验发送信息的完整性使用MD5或者SHA3；4.完成Blog。PSP实践步骤耗时百分
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2023-11-07 13:45:37
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20145222 《Java程序设计》实验五实验报告实验内容1.掌握Socket程序的编写；
2.掌握密码技术的使用；
3.设计安全传输系统。实验步骤本次实验我的结对编程对象是2014517周恩德，我负责编写客户端代码的编写，他负责服务器代码的编写，以下是我实验进行的步骤：
一、首先，我们要对计算机网络的一些基本概念有所了解，可以参考一下娄老师提供的Java网络编程。
二、客户端的编程主要由三个步
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2023-08-06 23:21:23
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# Python面向对象编程实验报告
## 目录
1. 引言
2. 实验目的
3. 实验步骤
4. 实验代码及解释
5. 结论
6. 参考文献
## 1. 引言
面向对象编程（Object-Oriented Programming，简称OOP）是一种程序设计的思想，它将数据和操作数据的方法封装在一起，形成对象。Python是一门支持面向对象编程的高级编程语言，通过使用类和对象的概念，可以更加灵
原创
2023-09-14 04:09:02
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# Python面向对象编程实验报告
## 1. 引言
本文将介绍如何使用Python进行面向对象编程，并提供了一个实验报告的例子，以帮助小白入门。
## 2. 实现步骤
下表展示了实现Python面向对象编程实验报告的步骤：
| 步骤 | 描述 |
| --- | --- |
| 1 | 创建一个学生类 |
| 2 | 添加学生的基本属性和方法 |
| 3 | 创建一个实验报告类 |
|
原创
2023-09-01 07:27:08
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面向对象主要的内容：类和对象的关系，封装，继承，多态，构造函数，this，supper，static，内部类（用处很少），抽象类，接口 面向对象是一种思想，能让复杂的问题简单化，让我们角色从执行者变成指挥者，不要知道过程，只要知道结果。 对象的特点在于封装数据，数据包含着属性和行为。 一般一个程序可以由很多个类组成，也可以有多个主函数，但一般有一个主函数就可以。 格式：类名称 对象名称 = new
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2023-08-13 21:54:51
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面向对象程序设计a(java)实验报告.docx 面向对象程序设计A(JAVA)实验报告实验名称类的继承与多态实验实验类型类的继承与多态实验指导教师彭红专业班级计科1403班姓名杨萌晖学号5120141916实验地点东6E501实验成绩__________________日期2014年11月4日实验四类的继承与多态实验一、实验目的1练习类的继承与多态设计过程2练习面向对象的图形用户界面设计，事件设
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2023-11-17 15:36:07
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Java面对对象编程一、实验目的： 1. 理解 Java 语言是如何体现面向对象编程基本思想的； 2. 掌握类的声明以及对象的创建； 3. 了解类的成员变量和成员方法的特性以及类的构造方法的使用。 二、实验环境： Eclipce&nbs
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2023-11-15 21:12:26
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确定服务器端IP地址和端口用设计服务器的电脑打开cmd命令行，在其中输入ipconfig查询服务器的IPv4地址并让负责客户端的用户记录下来，创立一个端口号且服务器和客户端一致(最好不要为8080、8030这些常见的)。将Skey_RSA_priv.dat与Skey_RSA_pub.dat拷贝至与src同级的文件夹内，这样运行后才不会显示错误“系统找不到指定文件”。编写代码1.建立一个Socket
一、前期准备：unit的安装与使用：打开idea，Preferences中点击Plugins，在market中搜索junit，如图点选JUnitGenerator V2.0进行安装，安装后会显示installed。 新建立的文件可以点击小灯泡，建立test文件，或者选中类名，Go to>test，新建test文件并勾选要测试的方法即可点击File——>Progect-----
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2023-11-15 14:46:34
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20165324 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告一、实验报告封面课程：Java程序设计 班级：1653班 姓名：何春江 学号：20165324指导教师：娄嘉鹏 实验日期：2018年4月16日实验时间：13:45 - 15:25 实验序号：24实验名称：面向对象程序设计实验内容提交点一“测试驱动开发”（TDD）。TDD的一般步骤如下：明确当前要完成的功能，记录成一个测试列表快速完成编写针
20145317彭垚实验五 Java网络编程及安全北京电子科技学院（BESTI）实验报告课程：Java程序设计班级：1453指导教师：娄嘉鹏实验日期：2016.05.06 18:30-21:30实验名称：实验五 Java网络编程实验内容掌握Socket程序的编写；掌握密码技术的使用；设计安全传输系统。实验步骤首先，我们要对计算机网络的一些基本概念有所了解，大家可以参考一下娄老师提供的Java网络编
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2023-12-10 13:03:17
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20155201 实验五《Java面向对象程序设计》实验报告一、实验内容1. 数据结构应用2. 结对编程：利用IDEA完成网络编程任务，1人负责客户端，1人负责服务器3. 密码结对编程：完成Java与密码技术相关内容二、实验步骤1. 结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java结对实现中缀表达式转后缀表达式的功能 MyBC.java结对实现从上面功能中获取的表达式中实现后缀表达式求值的
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2023-12-10 17:10:13
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一、实验目的 1.理解多态性和动态绑定 2.存储、提取和操作ArrayList中的对象二、实验内容1.【Person、Student、Employee类】（注：此题在书上原题基础上有修改）设计一个名为Person的类和它的两个名为Student和Employee子类。每个人都有姓名和电话号码。学生有年级状态（大一、大二、大三或大四）。将这些状态定义为常量。一个雇员有工资和受聘日期。定义一个名为My
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2023-12-12 10:41:57
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2017-2018-4 20165227实验二《Java面向对象程序设计》实验报告实验内容初步掌握单元测试和TDD理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态初步掌握UML建模熟悉S.O.L.I.D原则了解设计模式实验要求没有Linux基础的同学建议先学习《Linux基础入门（新版）》《Vim编辑器》 课程完成实验、撰写实验报告，实验报告以博客方式发表在博客园，注意实验报告重点是运行结果，遇到的问题
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2024-01-19 17:11:53
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2016-2017-2 20155302 实验二《Java面向对象程序设计》实验报告实验内容1.初步掌握单元测试和TDD2.理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态3.初步掌握UML建模4.熟悉S.O.L.I.D原则5.了解设计模式实验要求1.参考Intellj IDEA 简易教程 提交最后三个测试用例都通过的截图，截图上要有画图加水印，输入自己的学号。2.参考 积极主动敲代码使用JUnit学习
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2024-01-16 05:54:40
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第六周课程总结：一、instanceof关键字1.作用：在Java中可以使用instanceof关键字判断一个对象到底是哪个类的实例。2.格式：对象 instanceof 类 -> 返回boolean类型。二、接口1.概念：接口是Java中最重要的的概念之一，可以理解为一种特殊的类，里面全部都是由全局变量和公共变量的抽象方法所组成。2.定义格式：interface 接口名称{
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2023-07-19 01:05:51
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