1.有一个数列，其前三项分别为1、2、3，从第四项开始，每项均为其相邻的前三项之和的1/2，问：该数列从第几项开始，其数值超过1200。a=[0 for x in range(0, 100)]
a[0]=1
a[1]=2
a[2]=3
i=3
while 1:
a[i]=(a[i-1]+a[i-2]+a[i-3])/2
if a[i]>1200:
print(
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2023-09-28 01:18:18
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#C语言作业10
这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里[作业]（）我在这个课程的目标是熟悉break、continue的使用这个作业在那个具体方面帮助我实现目标学习定义函数，switch函数参考文献《C语言程序设计》PTA作业1.1 7-8 输出三角形字符阵列 (15 分)本题要求编写程序，输出n行由大写字母A开始构
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2023-08-07 16:23:09
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给定两棵树T1和T2。如果T1可以通过若干次左右孩子互换就变成T2，则我们称两棵树是“同构”的。例如图1给出的两棵树就是同构的，因为我们把其中一棵树的结点A、B、G的左右孩子互换后，就得到另外一棵树。而图2就不是同构的。 现给定两棵树，请你判断它们是否是同构的。输入格式:输入给出2棵二叉树树的信息。对于每棵树，首先在一行中给出一个非负整数N (≤10)，即该树的结点数（此时假设结点从0到N−1编号
例40:找出1~100之间的全部“同构数”。“同构数”是这样一种数：它出现在它的平方数的右端。例如：5的平方是25，5就是同构数，25也是构数。求解分析：难点在于如何取平方数右端的原数我是这样解决的，先用len()方法求原数的位数(注int没有len()，所以要先转换成str)，平方数%10**原数位数来得到原数代码如下：测试结果：…………………………………………例41:已知四位数3025有一个特
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2023-10-25 15:54:35
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首先启动软件，因为mac环境所以用Command+N（windows:Ctrl+N）新建文本式交互窗口，再Command+S（windows:Ctrl+S）先保存好位置接下来开始编辑代码#一到一百以内的同构数。
#同构数是这样一种数：它出现在它的平方数的右端。
#例如，5的平方是25，5是25右端的数，5就是同构数，25也是一个同构数，它的平方是625。
for i in range(1,10
原创
2023-03-28 19:50:55
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给定两棵树T1和T2。如果T1可以通过若干次左右孩子互换就变成T2，则我们称两棵树是“同构”的。例如图1给出的两棵树就是同构的，因为我们把其中一棵树的结点A、B、G的左右孩子互换后，就得到另外一棵树。而图2就不是同构的。 图1 图2现给定两棵树，请你判断它们是否是同构的。 输入格式:输入给出2棵二叉树树的信息。对于每棵树
Python数据结构 第一章集合线性集合层级集合图集合无序集合有序集合Python中允许的对集合的操作 集合Python中内建了几种集合类型：字符串、列表、元组、集合、列表 其他重要的集合包括栈、队列、优先队列、二叉搜索树、堆、图、包和各种类型 的有序集合 同构：集合中的元素必须具有相同的类型； 异构：集合中的元素运行是不同的类型； Python 中允许异构 在很多编程语言中，只允许同构的集合 P
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2024-01-02 10:07:10
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找出1与100之间的全部“同构数”。“同构数”是这样一个数，它出现在它的平方数的右端。例如，5的平方是25，5是25右端的数，5就是同构数，25也是一个同构数，它的平方是625。代码如下：1.
for i in range(1,101):
if i<10:
if (i*i)%10==i:
print(i)
elif i<100:
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2023-05-26 16:19:12
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同构数，又称为自守数或自同构数，是一类特殊的数字，它们具有一种有趣的性质：将其平方后的数字，可以通过某种方式重新排列得到原来的数字。本文将详细介绍在 Python 中如何检查一个数字是否是同构数，并提供丰富的示例代码帮助大家更好地理解这一概念。什么是同构数？同构数是一个数字，它的平方数的各位数字可以通过重新排列得到原来的数字。具体来说，如果一个数字 n 的平方数 m，将 m 的各位数字重新排列后可
## 同构数：什么是同构数？
同构数，也被称为同构数字，是指一个数的各个位上的数字按照某种规律进行排列，可以变换位置后得到另一个数。换句话说，它们具有相同的数字排列，只是顺序不同。
举个例子来说，123和321就是一对同构数，因为它们由相同的数字1、2和3组成，只是顺序不同。同样，111和111也是一对同构数，因为它们由相同的数字1组成。
同构数在数学中具有一定的研究价值，它们在密码学、编程
原创
2023-08-26 06:59:27
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题目描述：1.程序功能：随机输入若干个不超过2位的正整数（输入-1表示输入结束），找出其中所有同构数并排序输出。（正整数n若是它平方数的尾部，则称n为同构数。如5的平方数是25，且5是25的尾部，那么5就是一个同构数。同理，25的平方为625，25也是同构数)2.输入输出要求如下：输入时要求首先判断输入数位数（1-2位）是否正确，判断输入内容是否是数字，（提示：判断一个字符串是否是数字字符可用字符串的isdigit()方法）然后判断是否是同构数， 输出的同构数要求从小到大排序，结果显示在一行，各同构
原创
2022-04-08 17:17:27
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# 同构数判断：深入Python中的数字魔法
在数字世界中，有许多有趣的概念和现象，其中之一便是“同构数”。同构数是指两个数字之间存在一种特殊的关系，换言之，两个数字在某种情况下可以被看作是相同的。理解同构数不仅是数学兴趣的延伸，也为编程思维提供了丰富的土壤。本文将帮助你理解同构数的概念，并提供一个Python实例，以便更好地理解其实现方式。
## 什么是同构数？
同构数的数学定义并不复杂。
# JAVA求同构数
同构数（Isomorphic Numbers）是指两个整数在十进制下具有相同的数字组成，只是排列顺序不同。例如，1234和4321就是一对同构数。
在JAVA中，可以通过编写代码来判断两个整数是否为同构数。下面我们将介绍一种简单的方法来求解同构数，并给出相应的JAVA代码示例。
## 算法思路
判断两个整数是否为同构数的思路如下：
1. 将两个整数转换为字符串形式。
原创
2023-08-03 05:37:05
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1.程序功能： 随机输入若干个不超过2位的正整数（输入-1表示输入结束），找出其中所有同构数并排序输出。（正整数n若是它平方数的尾部，则称n为同构数。如5的平方数是25，且5是25的尾部，那么5就是一个同构数。2.输入输出要求如下： 输入时要求首先判断输入数位数（1-2位）是否正...
原创
2022-04-02 17:57:03
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# 同构数的科普
同构数（Isomorph）是指一个数的平方的十进制表示形式和该数本身的十进制表示形式具有相同的数字构成。换句话说，一个数的平方的每一位上的数字重新排列后可以得到该数本身。
例如，当我们考虑数值 11 时，它的平方是 121。我们可以观察到数字 1 和数字 2 的个数在两个数中是相同的，所以 11 是一个同构数。
本文将介绍如何使用 Java 编写一个判断给定数是否为同构数的
原创
2023-07-15 06:58:15
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# Python写同构数
## 引言
在这篇文章中，我将教你如何使用Python编写同构数。同构数是指一个数字，当它的平方数以同样的数字开头和结尾时，我们就称之为同构数。例如，25的平方是625，它以同样的数字2开头和结尾，因此25是一个同构数。
## 步骤概述
下面是实现Python写同构数的步骤概述。我们将按照这些步骤一步一步地进行。
| 步骤 | 描述 |
| ------ | ---
原创
2023-09-16 16:52:15
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目录前言题意理解求解思路二叉树表示 程序框架搭建读数据建二叉树二叉树同构判别前言本篇主要讲有关二叉树的同构判断。题意理解给定两棵树T1和T2。如果T1可以通过若干次左右孩子互换就变成T2，则称这两棵树是“同构”的。例如： 左图通过若干次左右孩子的交换变成了右图。这两颗树是同构的。 这两棵树不同构。左图树中C有一个孩子G，右图树中C有两个孩子D,E。题目：输入两棵二叉树
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2023-11-26 14:07:28
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从零开始的力扣（第二十一天）~1.同构字符串给定两个字符串 s 和 t，判断它们是否是同构的。如果 s 中的字符可以被替换得到 t ，那么这两个字符串是同构的。所有出现的字符都必须用另一个字符替换，同时保留字符的顺序。两个字符不能映射到同一个字符上，但字符可以映射自己本身。示例 1:
输入: s = “egg”, t = “add”
输出: true示例 2:
输入: s = “foo”,
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2023-12-16 20:53:20
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问题答案这个作业属于那个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里我在这个课程的目标是精通c语言，深入了解C语言的编程，学会自己编写程序这个作业在那个具体方面帮助我实现目标对循环结构有了更深入了解，复习了字符常数的定义以及字符型函数的输出和输入参考文献C语言程序设计Ⅰ1.PTA实验作业1.1 同构数
找出1～1000之间的全部同构数。
输出格式:
在一行中输出所有满足条件的同构数，每个数输出占6列。
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2023-09-15 20:27:18
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算法笔试40mins+基础面试20mins 算法题：------【1】判断两棵二叉树的同构，同构：一棵树的任意节点的左右子树任意次交换后，能和另外一棵树相同，那么这两棵树是同构的；judge(root1, root2):
1、都为空树，则同构
2、一空一非空，则非同构
3、根值不同，则非同构
4、两棵树的左子树都为空，则judge(root1.ri
