久留米自習室のユーチューブチャンネルです！
個別指導で教えていますと、理解の深さ、浅さが気になる事があります。
これは、その瞬間の話ではなく、前回の授業の内容が入っていないという事です。
つまり原因は、前回の授業の復習ができていないことです！
出来の悪い生徒さんでも、コツコツと予習復習宿題をやってくれる生徒は伸びます。
しかし、出来る生徒なのに、手抜きばかりを覚えてしまっていて、伸び悩む生徒がいます。
どちらの生徒にしても、「習いっぱなし」は今の追い込みで問題になりますね。
積み上げてきていないのがよくわかります。
言っても、言っても、なかなかやるべきことをやらないで、習いっぱなしになる。
これが映像授業や一斉授業だと、なおのこと置き去りになる生徒が出てくるのが現実ですね。
東進衛星予備校で校舎長を１０年やりましたけど、あれは良い授業でしたから、予習復習をやっていた生徒は本当に良く伸びました。
予習復習宿題がバッチリの生徒には、映像授業も有効です。
しかし、そこが弱い生徒の場合は、普通の塾や予備校の一斉授業が先生によっては、教えている生徒一人一人に注意が行っていて、そこを指摘できる場合があります。
私は個別指導が一番良いと思っています。
生徒の変化がわかりやすいからですね。
頑張りましょう＾＾
子供の行方不明が増えているようですから、こういうのが出てくるのも仕方ないのかもしれませんね。
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